第三单元单元评估时间：45分钟满分：100分一、选择题(每题4分，共48分)1．宋代有知识分子主张重建上古时代的宗法组织，形成了以修宗谱、建宗祠、置族田、立族长、定族规为特征的新的宗族制度。高级官僚在宗族建设中起了重要作用，如范仲淹为加强本族内部的相互扶助，设立了“义庄”等。这反映了(B)A．宗法制度的逐渐完善B．国家权力在地方的渗透C．世俗文化进一步发展D．中央集权的进一步削弱解析：宋代的宗族制度具有修宗谱、建宗祠、置族田、立族长、定族规等特征，同时高级官僚也推进宗族建设，这些都有利于从经济、政治、思想等方面稳定地方宗族的结构和秩序，体现了国家权力在地方的渗透，故B项正确；宗法制在春秋战国时期已经逐渐瓦解，故A项错误；宗族文化不等于世俗文化，故C项错误；宋代的宗族制度的建设有利于加强中央集权，故D项错误。2．公元1071年，枢密使文彦博对宋神宗说：“(皇帝)与士大夫共治天下，非与百姓共治天下也。”下列最能体现该主张的史实是(C)A．世家大族任朝廷要职B．由中央掌控地方的赋税C．派文官担任地方长官D．抽调各地精兵充实禁军解析：“(皇帝)与士大夫共治天下，非与百姓共治天下也”意思是皇帝和士大夫共同管理治理天下。宋代实行科举制，A项不符合史实；B项错误，看不出皇帝和官僚的关系；C项正确，宋代为加强中央集权，派文官担任地方长官，体现了皇帝和官僚共同管理国家，符合题意；D项错误，不能体现皇帝和官僚的关系。3．有学者统计，北宋载入《宋史》的官员中46.1%来自寒门，从南宋两个年份的进士题名录来看，非官员家庭出身的进士一个占56.3%，一个占57.9%。这说明两宋时期的科举制(C)A．提高了官员的文化素养B．从根本上结束了贵族政治C．进一步扩大了统治基础D．选拔官员更注重公平公正解析：根据统计数据“北宋载入《宋史》的官员中46.1%来自寒门”“非官员家庭出身的进士一个占56.3%，一个占57.9%”说明科举制扩大了统治基础，促进了社会阶层的流动，C正确；A、B、D材料无法体现，排除。4．据方志记载，宋代进士姓名可考者有29000人，其中两浙、福建等五路约占82%；宋代印书有地可考者1500种，该五路即占80%，反之，夔州路(今重庆奉节县)仅有进士103人，而所印之书只有2种。这表明当时(C)A．经济重心转移到江南地区B．活字印刷术出版业发展C．人才多寡与文化发展密切相关D．夔州地方科举入仕观念淡薄解析：宋代经济重心转移到江南地区结论是正确的，材料信息说的是经济重心转移到江南地区后文化发展情况，故A项错误；材料中提到了宋代印书的数量，并不能说明活字印刷术出版业发展，故B项错误；宋代经济重心转移到江南地区后，江南的人才数量明显多于其他地区，说明人才多寡与文化发展密切相关，故C项正确；夔州路(今重庆奉节县)进士人数少，并不能说明夔州地方科举入仕观念淡薄，故D项错误。5．元朝行省制度的问世，使“军事、财赋、监察三位一体的行省高层督政区成为比较稳定、成熟的建制”，出现了中央收权、兼替地方分留部分权力的特征。这说明行省的设置(A)A．利于地方的发展B．严重地威胁到君主专制C．削弱了中央集权D．有效地防止了官员腐败解析：本题考查了行省制度。元朝行省的设置加强了中央集权，有利于中央对地方的控制，有利于加强君主专制，故排除B、C项；行省主要是加强中央集权，是地方行政制度，不是官员监察制度，不能有效防止官员腐败，故排除D项。根据“出现了中央收权、兼替地方分留部分权力的特征”可知行省制不但有利于加强中央集权，同时也有利于地方发展，故选A。6．西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区是在(B)A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝解析：结合所学知识可知，元朝时期，我国实行行省制度，以加强对辽阔疆域的有效统治。元政府加强对西藏的管辖，设立宣政院，专门管辖西藏事务，西藏成了中央直接管辖下的一个地方行政区，故B项符合题意；唐朝和西藏关系密切，“和同为一家”，故A不符合题意；明朝、清朝与题干信息不符，故C、D两项不符合题意。7．土地私有化确立于战国时期，汉唐时期“抑兼并”政策频频出现，而宋代却推行“不抑兼并”的政策。宋代推行这一政策的历史背景是(C)A．土地私有化的发展态势缓解B．农业生产商品化程度提高C．地方割据分离势力受到制约D．政治权力的分配出现下移解析：土地私有制是封建社会经济基础，是地主阶级赖以存在和实现对农民阶级统治的根本，贯穿封建社会始终，故A项错误；宋朝仍然是小农经济为主，实行重农抑商政策，农业生产商品化程度并没有发生质变，而且在后来农业生产商品化程度更高的明朝也是抑制兼并的，故B项错误；因为宋初一系列加强中央集权的措施，地方势力在军事、行政、财政、司法等方面受到中央的全