基于SSH框架的学校档案管理系统的设计与实现.doc
上传人:天马****23 上传时间:2024-09-12 格式:DOC 页数:87 大小:8.2MB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

基于SSH框架的学校档案管理系统的设计与实现.doc

基于SSH框架的学校档案管理系统的设计与实现.doc

预览

免费试读已结束,剩余 77 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

硕士学位论文(专业学位)基于SSH框架的学校档案管理系统的设计与实现姓名:学号:所在院系:软件学院职业类型:教育专业领域:软件工程指导教师:副指导教师:二〇一四年十月AdissertationsubmittedtoTongjiUniversityinconformitywiththerequirementsforthedegreeofMasterDesignandImplementationofSchoolArchivesManagementSystemBasedonSSHFrameworkCandidate:StudentNumber:School/Department:SchoolofSoftwareEngineeringDiscipline:ComputerScienceandTechnologyMajor:SoftwareEngineeringSupervisor:May,2010October,2014基于SSH框架的学校档案管理系统的设计与实现同济大学学位论文版权使用授权书本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版;在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。学位论文作者签名:年月日经指导教师同意,本学位论文属于保密,在年解密后适用本授权书。指导教师签名:学位论文作者签名:年月日年月日同济大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。学位论文作者签名:年月日TongjiUniversityMasterofPhilosophyAbstract同济大学硕士学位论文摘要PAGE\*MERGEFORMATIIPAGE\*MERGEFORMATI摘要信息技术的出现加速了社会的发展,变革了各领域的理念和思维,目前信息技术几乎已渗透到社会各领域,并为高效率的工作方式奠定了基础,这也包括学校档案管理领域。学校档案的主要作用在于存储高校的大事件或者学生档案信息,属于学校的重要资产。一直以来,学校都以文本模式存储档案信息,但是学校经过几十年的发展,需存储的档案文件数量巨大,已大大超出学校档案处的管理能力。在这种背景下,推进学校档案管理的信息化成为了必然的发展趋势。本文基于J2EE平台,设计并实现了学校档案管理系统,其主要研究内容如下:(1)本文使用J2EE实现系统功能,以SQLServer2005数据库存储数据信息。为了满足工作人员的在线处理档案管理业务需求,系统基于B/S模式进行构建。为了提升系统性能,在构建过程中引入了SSH框架技术。学校档案管理系统覆盖了学校档案馆(室)的档案管理业务,其由安全防护、归档管理、档案检查、档案服务以及档案分类管理等功能组成,其为学校档案馆(室)的进入数字化、信息化、网络化的新阶段奠定基础。(2)论文以软件工程中的瀑布模型为设计主线,较为详细的介绍了系统的功能需求、系统架构设计、功能设计,并针对前台页面设计、后台管理模块设计给出了系统关键功能模块的代码实现过程、系统的实现效果以及功能和性能测试结果。目前系统已试用到某高校的学校档案馆(室)中,其能有效提高工作人员的工作效率,并取得了不错的效果。关键字:档案管理,SQLServer2005,SSH框架,瀑布模型ABSTRACTInformationtechnologyhasacceleratedthedevelopmentofthesociety,changeintheareasofphilosophyandthinking,theinformationtechnologyhasalmostpenetratedintoallareasofsociety,andlaidthefoundationfortheefficientwayofworking,whichalsoincludestheschoo