第页高中物理学习方法指点高中物理怎样学好一、独立做题要独立地(指不依赖别人)，保质保量地做一些题。标题要有必然的数量，不能太少，更要有必然的质量，就是说要有必然的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时乃至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。二、物理过程要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。标题不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器，以显示几何关系。画图能够变抽象思想为抽象思想，更精确地掌握物理过程。有了图就能作形状分析和动态分析，形状分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。三、上课上课要认真听讲，不走神尽量少走神不要自以为是，要谦虚向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这类情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持分歧、同步，不能自搞一套，否则就等因而完全自学了。入门以后，有了必然的基础，则允许有本人必然的自主学习间，也就是说允许有一些本人的东西，学得越多，本人的东西越多。四、笔记本(纠错本)上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下去。知识结构、的解题方法、的例题、不太懂的地方等等都要记下去。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，本人在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛劳苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，毕生保存。五、学习材料学习材料要保存好，既要作好分类工作，还要好记号。学习材料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。所谓作记号，比方说对习题而言，普通题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后浏览，作记号可以节省不少工夫。六、工夫工夫是宝贵的，没有了工夫就甚么也来不及做了，所以要留意充分利用工夫，而利用工夫是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法，睡觉前、等车时、走在路上等这些工夫，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样反复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在漫步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题储存着，念念不忘，不知何时会有所打破，找到成绩的答案。高中物理学习方法指点预习学习的第一个环节是预习。有的同学不注重听课前的这一环节，会说我在初中从来就没有这个习气。这里我们需求留意，高中物理与初中有所不同，不管是从课程要求的程度，还是课堂的容量上，都需求我们在上课之前对所学内容进行预习。自动听课.听课可分成三品种型：即自动型、盲目型和强制型。自动型就是能够根据老师讲课的程序自动盲目地考虑，在理解基础知识的基础上，对难点和重点进行推理性的思想和接受;盲目型则是能对老师讲课的程序进行考虑，能基本接受讲解的内容和基础知识，对难点和重点普通不能进行盲目推理思想，要在老师的指点下才能完成这一过程;而强制型则是指在课堂学习中，思想迟缓，推理滞留，必须在老师的不断指点启发下才能完成学习任务。如果属于强制型，那要试着改变本人，由强制型变为盲目型;如果是盲目型，还要加强自动认识，努力变成自动型。总之，我们该当以自动的态度去听讲，积极地进行考虑，努力参与到老师的课堂教学中去。处理好听课和记笔记的关系.有的同学总是感到困惑，说“上课时留意了听课，就忘了记笔记;而记了笔记，就又跟不上老师的思绪了”。对此，我们应认识清楚听课和记笔记的关系：听课是次要的方面，记笔记是辅助的学习手腕。我们该当如何记笔记呢?我认为，我们不该当将“记笔记”变成老师的“课堂语录”，也不该当将“记笔记”变成“板书复印”。复习有的同学课后总是急着去完成作业，结果是一边造作业，一边翻课本、笔记。而在这里我要强调我们首先要做的不是造作业，而该当静下心来将当天课堂上所学的内容进行认真考虑、回顾，在此基础上再去完成作业会起到事半功倍的效果。复习的方法我们可以分成以下两个步骤进行：首先不看课本、笔记，对知识进行尝试回忆，这样可以强化我们对知识的记忆。以后我们再研讨课本、整理笔记，对知识进行梳理，从而使对知识的掌握构成零碎。作业在复习的基础上，我们再造作业。在这里，我们要纠正一个错误的概念：完成作业是完成老师布置的任务。我们在课后安排作业的目的有两个：一是巩固课堂所学的内容;二是运用课上所学来解决一些具体的实践成绩。明确这两点是重要的，这就要求我们在造作业时，一方面该当认真对待，及时完成，另一方面就是要积极考虑，看知识是如何运用的，留意对知识进行总结。我们应时辰记着“我们做题的目的是进步对知识掌握程度”，切忌“为了做题而做题”。