(word完整版)高中数学解三角形最值.doc
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三角形中的最值(或范围)问题解三角形问题,可以较好地考察三角函数的诱导公式,恒等变换,边角转化,正弦余弦定理等知识点,是三角,函数,解析几何和不等式的知识的交汇点,在高考中容易出综合题,其中,三角形中的最值问题又是一个重点。其实,这一部分的最值问题解决的方法一般有两种:一是建立目标函数后,利用三角函数的有界性来解决,二是也可以利用重要不等式来解决。类型一:建立目标函数后,利用三角函数有界性来解决例1.在△ABC中,分别是内角的对边,且2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC.(1)求角A的大小;(2)求的最大值.变式1:已知向量,,且,其中是△ABC的内角,分别是角的对边.(1)求角的大小;(2)求的最大值.解:由,得a+b—c=ab=2abcosC所以cosC=,从而C=60故=sin(60+A)所以当A=30时,的最大值是变式2.已知半径为R的圆O的内接⊿ABC中,若有2R(sinA—sinC)=(a—b)sinB成立,试求⊿ABC的面积S的最大值。解:根据题意得:2R(—)=(a—b)*化简可得c=a+b—ab,由余弦定理可得:C=45,A+B=135S=absinC=2RsinA*2RsinB*sinC=sinAsin(135—A)=(sin(2A+45)+1∵0<A<135∴45<2A+45<315∴当2A+45=90即A=15时,S取得最大值。类型二:利用重要不等式来解决例2(13年重庆中学)在中,角A,B,C的对边分别为且.(1)若,且<,求的值.(2)求的面积的最大值。解(1)由余弦定理,∴∴,又∵<,解方程组得或(舍).∴(2)由余弦定理,∴∵∴,又∴即时三角形最大面积为变式3.在⊿ABC中,角A,B,C的对边是a,b,c,⊿ABC的外接圆半径R=,且=(1)求B和b的值;(2)求⊿ABC面积的最大值解:由已知=,整理可得:sinBcosC+cosBsinC=2sinAcosB即sin(B+C)=2sinAcosB∵A+B+C=π∴sinA=2sinAcosB∵sinA≠0∴cosB=∴B=60∵R=,∴b=2RsinB=2sin60=3,故角B=60,边b=3由余弦定理得b=a+c-2accosB即9=a+c-2accos60∴9+ac=a+c≥2ac(当且仅当a=b时取等号)即ac=9(当且仅当a=b=3时取等号)∴三角形得面积s=acsinB≤*9*sin60=∴三角形得面积的最大值是变式4:⊿ABC中,若AB=1,BC=2,则角C的取值范围是答案:解法1.由a=2,c=1,∴a=2c∴2sinA=4sinC∴sinC=sinA≤∵0<C<A∴0<C≤30解法2.cosC===(b+)≥,故0<C≤30练习:1、在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,eq\f(π,3)<C<eq\f(π,2)且eq\f(b,a-b)=eq\f(sin2C,sinA-sin2C)。(1)判断△ABC的性状;(2)若|+|=2,求·的取值范围.解:(1)由eq\f(b,a-b)=eq\f(sin2C,sinA-sin2C)及正弦定理得sinB=sin2C,∴B=2C,且B+2C=π,若B=2C,eq\f(π,3)<C<eq\f(π,2),∴eq\f(2,3)π<B<π,B+C>π(舍);∴B+2C=π,则A=C,∴△ABC为等腰三角形.(2)∵|+|=2,∴a2+c2+2ac·cosB=4,∴cosB=eq\f(2-a2,a2)(∵a=c),而cosB=-cos2C,eq\f(π,3)<C<eq\f(π,2),∴eq\f(1,2)<cosB<1,∴1<a2<eq\f(4,3),又·=accosB=2-a2,∴·∈(eq\f(2,3),1).2、在△ABC中,cos2eq\f(B,2)=eq\f(a+c,2c),(a,b,c分别为角A,B,C的对边),则△ABC的形状为()A.正三角形B.直角三角形C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形解析:∵cos2eq\f(B,2)=eq\f(a+c,2c),∴eq\f(cosB+1,2)=eq\f(a+c,2c),∴cosB=eq\f(a,c),∴eq\f(a2+c2-b2,2ac)=eq\f(a,c),∴a2+c2-b2=2a2,即a2+b2=c2,∴△ABC为直角三角形.答案:B3、在ABC中,sin(C-A)=1,sinB=。(I)求sinA的值;(II)