花蓮縣國民小學三至六年級「英語學習護照」實施計畫94年度10月初辦計畫98年度11月修正計畫目的：建立本縣國小三至六年級學生英語認證機制，並奠定本縣國小三至六年級學生英語之基本素養，以提昇學生對英語學習之興趣與風氣。主辦單位：花蓮縣政府教育處協辦單位：學管科承辦單位：本縣各國民小學實施方式：（一）認證項目：1~4級(三至六年級)英語學習護照。（二）認證對象：本縣國小學生。（學生可依本身程度逐級認證）（三）護照內容：1.參考九年一貫英語基本能力指標編定。2.聘請專家及領域輔導員擬定英語學習護照內容。3.分成4級：第1級以聽、說、讀為原則，請在三年級升級前過關，共10組對話。第2級以聽、說、讀為原則，請在四年級升級前過關，共10組對話。第3級以以聽、說、讀為原則，能角色交換演練尤佳，請在五年級升級前過關，共14組對話。第4級以聽、說、讀為原則，能角色交換演練尤佳，請在畢業前全班70%以上過關，共15組對話。（四）認證指標：第1、2級以聽、說、讀為原則；第3、4級以聽、說、讀為原則，能角色交換演練尤佳。實施日期：94年度10月起(98學年度11月修正為英語對話句型)護照審核日期：（一）學校審核：各校審核時間由各校自行訂定辦理。（二）教育處核定：於每年12月、5月辦理，各校4級皆通過認證之學生，由教育處統一頒發縣長具名之獎狀，以資鼓勵。（以學校為單位，於每年5月1日至15日及12月1日至15日將通過認證之學生名單送處審核，逾期送處之學校則待下學期審核，俾便獎狀之印製作業）。(三)學校核定：於每年12月、5月由各校辦理，各校各級數通過認證之學生，由各校統一頒發校長具名之獎狀，以資鼓勵。預期效益：（一）落實教育部92年國民中小學課程綱要，英語教學94學年度起提前至國小三年級開始實施。（二）藉實施e化教育學習護照，建立本縣國小三至六年級學生英語認證機制。（三）建立本縣國小三至六年級學生英語之能力。（四）提昇本縣國小三至六年級學生英語之興趣。備註：本計畫內容乃以三至六年級學生英語學習門檻程度設計，日後接續認證將以學生能力鑑別度來規劃設計。本計畫奉核定通過後公告實施，修正時亦同。