中班音乐教案精选中班音乐教案范文集合八篇作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的中班音乐教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。中班音乐教案篇1［设计思想］通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处，初步理解一个人的力量小，有困难要找同伴帮忙，用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐，以此来促进幼儿之间的友好交往。［活动目标］1、知道歌曲的名称，理解歌曲内容，初步学唱歌曲。2、能想办法帮助小蚂蚁克服困难；3、喜欢演唱，愿意大胆的表演。4、能体会到同伴之间友好交往、友好相处的快乐、体会到帮助别人的快乐。［活动准备］课件［活动过程］一、欣赏课件，感受歌曲，理解歌词的.内容。欣赏《蚂蚁搬豆》的课件，提问：出示第一幅图1、一只蚂蚁在洞口眼睛瞪的好大，他发现了什么？引出歌词（一只蚂蚁在洞口，找到了一粒豆。）出示第二幅图2、哦，小朋友看一看他自己能办动吗？为什么？引出歌词（用尽力气搬不动急得直摇头）出示第三幅图，小蚂蚁在想办法。引出歌词（左思右想好一会想出好办法）出示第四幅图让我们来看一看，他想的什么好办法？启发幼儿动脑子想办法......后引出歌词（回洞请来好朋友，合力抬着走）最后蚂蚁把豆终于搬回家了。二、播放课件欣赏歌曲三、幼儿学唱歌曲。1、播放课件，幼儿欣赏歌曲。2、教幼儿说歌词，讲解歌词含义。3、引导幼儿学唱歌曲。4、鼓励幼儿大胆创编动作。四、学习歌表演师友共同表演《蚂蚁搬豆》反复表演，注意纠正幼儿动作。提问：为什么一只蚂蚁搬不动豆子呢？帮助幼儿理解团结起来力量大的道理。五、随音乐放松结束。［活动延伸］户外活动时，做体育游戏《蚂蚁搬豆》，进一步体会团结起来力量大的道理。中班音乐教案篇2活动目标：1、引导幼儿利用身体部位创编各种动作，表现洗衣机洗衣服的程序。2、引导幼儿熟悉乐曲结构，初步学习游戏方法，尝试与同伴合作游戏。3、鼓励幼儿大胆创编、愉快合作，感受游戏的快乐。活动准备：1、两幅图片，图一：衣服放入洗衣机；图二：水放入洗衣机，衣服漂起来了；图三：洗衣机漂洗左右转动；图四：洗衣机脱水朝一个方向转动。2、在地上画一个大圆圈。3、录音机、音乐。活动过程：一、幼儿听音乐进场，导入活动。二、引导幼儿利用身体部位创编各种动作，表现洗衣机洗衣服的程序。1、引导幼儿自由讲述：洗衣机洗衣服的过程2、引导幼儿创编衣服放进洗衣机后的动作。教师：衣服放进洗衣机会怎样？谁会用动作来表现一下？请小朋友利用身体部位创编动作。3、引导幼儿用动作表现放在水里的`衣服。教师：洗衣机放水了，衣服会怎样？请小朋友利用身体部位创编表现。4、引导幼儿自由创编洗衣机是如何洗衣服的。教师：水放好了，洗衣机要开始工作了，它是怎么转动的？请小朋友利用身体部位做动作。5、引导幼儿用动作表现洗衣机脱水。教师：洗衣机洗好衣服后，还要做什么工作？它是怎么转动的？请小朋友利用身体部位大胆表现。（提出要求：转的头晕的小朋友可以放慢速度或用身体的其他部位来表现）三、引导幼儿熟悉乐曲结构，初步学习游戏方法，尝试与同伴合作游戏。1、幼儿完整欣赏音乐，熟悉乐曲结构。师：听了这首乐曲你有什么感觉？这段音乐，你感觉可以分成几段？2、分段听音乐，引导幼儿表现洗衣机洗衣和脱水的动作3、全体幼儿和老师听音乐完整表演：衣服放入洗衣机——衣服飘起来——洗衣机转动——洗衣机脱水。四、全体幼儿合作玩洗衣机的游戏。1、幼儿围成一个大洗衣机，教师指挥，集体玩游戏。2、幼儿做洗衣机，老师做衣服，再次表演。3、引导幼儿分组玩游戏：一组表演洗衣机，一组表演衣服4、幼儿自由分组、合作游戏，再次感受游戏的快乐。5、幼儿自由表演衣服晾在衣架上的动作。师：老师做衣架，小朋友都是衣服，现在请把衣服晾在衣架上吧。五、出去晒衣服，结束活动。中班音乐教案篇3活动目标：1.引导幼儿感受动物宝宝和妈妈之间的亲情。2.发展幼儿理解力和语言表达能力。3.引导幼儿了解动物世界中妈妈爱宝宝的趣闻轶事，培养幼儿探索动物世界的兴趣。4.了解儿歌的含义。5.能大胆表现歌曲的内容、情感。重难点分析：重点：使幼儿感受动物宝宝和妈妈之间的亲情。难点：引导幼儿将日常生活经验与爱的主题结合，并能口齿清晰地讲述自己的感受和想法。活动准备：1.多媒体课件（袋鼠妈妈和小袋鼠；老虎妈妈和小老虎；青蛙妈妈和小蝌蚪。）2.动物宝宝和妈妈的趣闻轶事录像。活动过程：（一）导入：（4分钟）谈话：妈妈爱宝宝引出课题。提问：妈妈爱你吗？妈妈是怎样爱你的？（自由表达）小结：动物妈妈们也非常爱自己的宝宝，那他们又是怎样爱自己宝宝的呢？咱们一起来看一看。（二）展开：（18分钟）1.观看课件感知动物妈妈对宝宝的爱，播放课件幼儿欣赏并讲述。（5分钟）提问：刚才你看到了什么动物？他们在