班主任工作范文之家访日志：心与心的间隔寒冷的寒风肆虐着路旁矮小的法国梧桐树，几片幸运留存下来的枯黄的叶子一边瑟瑟发抖，一边哀鸣。我穿行在梧桐树下，向小洋家走去。小洋今年11岁，是我们班最大的男小孩，也是我们班对电脑最痴迷的男小孩，看着他对电脑的入迷程度，我曾为此专门与家长进展了屡次的交流，主要是担忧他不能操纵好本人，在网络中迷失了本人，妨碍学习和生活。小洋的爸爸妈妈都是建筑工人，看的出夫妻俩都是非常爽朗的人。平时就由于他在学校的各种淘气的行为和家长见面的时机就比拟多，交流的时间比拟长，家长也比拟熟悉了。在谈话中，小洋不断都在旁边的，他坐在那儿低着头一声不吭。还时不时地偷偷瞟一眼他的爸爸，看着他的乞求的表情，我把预备好的一堆责备的话都咽了回去，因此我询咨询起他在家里的情况。首先开口的是他的妈妈，她说她们夫妻两都比拟忙，她给我讲述了小孩在家里做家务，早晨为了能让妈妈多睡一会，他本人起床做早餐。还有确实是为了能在母亲节为妈妈买礼物，他连着几天把零花钱都省了下来，饿着肚子上课的事情。听了这些之后，我向他们反映了小孩在学校的学习及活动中的表现，所以我着重讲的是小孩在学校尊敬师长，乐于助人的事情。同时也把其他的任课老师的评价转达给他的父母。并说名这个小孩属于比拟聪明的学生，接受才能特别强，只是根底比拟差，同时也就学习情况和他父母一起进展了交流，同时明确了家长在家里需要辅导的部分是什么。关于他上网的咨询题我没有提起。但小洋并不是没有缺点的，特别是前一段时间对在电脑上花了太多时间，导致学习成绩出现滑坡。有的时候还会再现得比拟急躁，书写也还需要加强，等等。但总体来看，依然一位非常明白礼貌、有责任心的好小孩，特别是主动提出早晨来班级开门，每天早晨不管刮风下雨都第一个到校并主动协助值日生清扫教室，处理了一个班级的老大难咨询题。在送我出来的路上，小洋说“老师，听说你要家访，我真是紧张死了。”“紧张什么呀？”“怕你告状呗！”“不会的，假如有什么缺点我会在学校里与你交流，觉得有必要家长配合的才会跟家长说，不会乱告状的。”他听了之后立即说老师今后我一定好好学习，把落下的知识渐渐的补上。并和我约好不会的就会打给我。不由得又想起了好几个小孩，一说到家访，先是欢迎后又紧张的神情。原来是他们怕告状！好的小孩亦如此，那学困生、后进生呢？从小洋家出来，昏黄的路灯把我的身影拉长又缩短，我忽然觉得树叶的嘶鸣声没有了。抬头望望，梧桐树只剩下光秃秃的直刺黑暗苍穹的树枝，那几片树叶已经被风捎走了……一种莫名的感受涌上心头：冬天了，风非常冷，但是我们不能让小孩的心也跟着发冷。在家访中，缩小小孩的缺点，放大小孩的优点，这对小孩是多么重要的事情，而对老师却是一件多么容易的事情。心与心的间隔，也许就在那一念之间……