《中国文学通论(1)》课程典型考点解析(2).doc
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第页共NUMPAGES3页《中国文学通论(1)》课程典型考点解析(2)责任老师李蕾“中国文学通论(1)”是开放教育专科现代文员专业的必修课程。这是一门介绍中国从先秦到明清的文学历程的基础课,知识点覆盖范围广,为了使学员更好地掌握本课程的相关重难点,重庆电大的责任教师以近三届中央电大的考题为蓝本,针对考试内容总结出典型考点,对重要的考点进行了较详细的介绍和解析,总结出该考点可能拓展的考试方向。请同学们在期末复习时将这些重要的考点认真消化以考出更好的成绩。典型考点1:盛唐山水田园诗歌(一)考点扫描本考点是教材第四编的第二章的第二节。王维、孟浩然等人是盛唐田园诗人的重要代表。田园诗的内涵和山水田园诗人的名字等文学常识是重要考点。[1](2006-7)填空题:盛唐山水田园诗人中最具有代表性的人物是和。[2](2007-1)选择题:下列作家中,属山水田园诗派的是()A.高适B.岑参C.王维D.杜牧[3](2007-7)填空题:盛唐山水田园诗人中最具有代表性的人物是和,二者并称“”。名词解释题:田园诗(三)考点解析对唐代文学来说,山水田园诗派是个重要的考点。山水田园诗派的主要作家是王维和孟浩然,还有储光羲、常建、祖咏、裴迪等人。山水田园诗在魏晋南北朝时就已兴起,谢灵运和陶渊明是其中的佼佼者。寄情山水,有作家们主观的因素,也有社会、文化方面的原因。达则兼济,穷则独善的古代士子价值观念,成为“独善”时寄情山水的深层心理机制。从这方面分析,盛唐王、孟等人的寄情山水,与陶、谢等人是有一些差别的。但这一派诗人在省净自然的审美追求方面,却表现出很大程度的一致性,因此往往使人忘记了文化社会背景上的巨大差异。06年7月的考题考察了这一基础知识。07年1月的选择题自然就应该选择妄为。高适和岑参是唐代的边塞诗派诗人。07年7月还进一步的考察了山水田园式人。王维和孟浩然并称“王孟”。田园诗:以描绘田园风光与田园生活为主的诗作。由陶渊明独自创立。诗具有平淡、自然、朴素而寓于韵味之风格。回答这个名词解释时,注意不要和唐代的山水田园诗人混淆。(四)考点拓展针对此考点方向,有可能还将考察唐代山水田园诗派的文学常识等等。下列部分练习题以供同学们参考练习:1.《过故人庄》是__________的作品。2.苏轼称赞__________的诗和画是“诗中有画,画中有诗”。3.《山居秋瞑》是__________的作品。4.“春眠不觉晓”是__________的作品《春晓》中的诗句。典型考点2:《诗经》(一)考点扫描本考点是教材的第一编的第一章内容。《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌三百零五篇。《诗经》共分风(160篇)、雅(105篇)、颂(40篇)三大部分。它们都得名于音乐。“风”的意义就是声调。古人所谓《秦风》、《魏风》、《郑风》,就如现在我们说陕西调、山西调、河南调、“雅”是正的意思。周代人把正声叫做雅乐,犹如清代人把昆腔叫做雅部,带有一种尊崇的意味。大雅小雅可能是根据年代先后而分的。“颂”是用于宗庙祭的乐歌。(二)真题链接[1](2006-7)填空题:《诗经》原名只叫_______,因为它收录了_________首诗,又叫它_________。名词解释题:赋比兴简答题:简述《诗经·氓》中的对比手法。[2](2007-1)填空题:关于《诗经》的采集和编纂成书,有_______说_______说和_______说。[3](2007-7)填空题:汉代传习《诗经》的有齐、鲁、韩、毛四家。其中三家先后失传,保存至今的为。(三)考点解析在中国文化史上,《诗经》地位之高,影响之大,是其他任何一部诗集所无法比拟的。它被尊奉为“六经”之首,是几千年来所有中国士人必读的经典。《诗经》的知识点一直是热门考点。《诗经》的原名只叫做《诗》或者《诗三百》,是我国最古老的一部诗歌总集。它收录了从西周初年到春秋中叶长达五个世纪的时间里,产生于我国各地的最优秀、最美丽的三百零五篇诗歌。06年7月填空题:《诗经》原名只叫_《诗》__,因为它收录了305首诗,又叫它___《诗三百》_____。赋比兴的手法:后人曾经把《诗经》的艺术表现手法概括为赋、比、兴三种,这三者也确实是《诗经》最基本的艺术手法。关于赋比兴的含义,历来众说纷纭,宋代朱熹的解释是比较有代表性的,他说:“赋者,敷陈其事而直言之也”;“比者,以彼物比此物也”;“兴者,先言他物以引起所咏之词也”。《诗经》还讲述了一些被抛弃的女子的故事。也是作为一个重要的考点。诗中的女子叙述了自己从自由的恋爱结婚,到被遗弃的遭遇。面对无情的男子,刚强的女子虽然满怀怨恨,但是并不一味留恋徘徊。06年的简答题应该如是回答:
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