2012-2013学年初一历史导学案编制人：龚润审核人：审批人：班级：小组：姓名：层组内评价：教师评价：2012-2013学年初一历史导学案编制人：龚润审核人：审批人：班级：小组：姓名：层组内评价：教师评价：第1课祖国境内的远古居民课前预习案【使用说明及学法指导】1.认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求。2.依据预习案通读教材，勾划课本并写上提示语，熟记基础知识，思考回答右栏问题。3.将预习中的疑难问题做好标识，填写到“我的疑问”处，以备课上集体讨论、突破。4.形成自己的知识树，以备展示。【课程标准】知道人类的起源；掌握有关北京人、山顶洞人和元谋人的相关历史知识【学习目标】1、了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的基础历史知识。2、看图对比古猿、北京人和现代人的头部的区别，培养学生的观察能力和想象力，培养学生独立思考和进行比较的能力。3、使学生认识：我国是世界四大文明古国之一，在早期人类社会发展进程中具有重要地位和影响，是古代东方文明的中心，以此激发学生的爱国主义情感。【课前自学引导】知识导学问题导引一、我国最早的人类1、我国境内已知的最早人类：；距今时间：；地点。2、人和动物的根本区别：。二、北京人1、距今时间：；地点。2、使用工具和火是人类进步的重要标志。北京人使用工具:____________;使用火：。3、世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址：；世界上发现远古人类遗址最多的国家：。三、山顶洞人1、距今时间：；地点。2、山顶洞人的生活比北京人进步之处：类别北京人山顶洞人体质特征保留了猿的某些特征使用工具使用打制石器火的使用天然火社会组织原始群氏族公社1.人类是怎样产生的？2.山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？【重难点阐释】1、“远古社会”指的是原始社会；“传说时代”大体上是指人类进入氏族公社时期以来的原始社会时期。远古社会也可以称为远古时代，与传说时代没有明显的界限，两者都属于模糊的时间概念，泛指原始社会。本节课要学习的内容都属于“远古社会”。2、旧石器时代：使用HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/688245.htm"\t"_blank"打制石器为主的时代叫做旧石器时代。旧石器时代在考古学上是以使用打制石器为标志的人类文化发展阶段，是石器时代的早期阶段。一般认为这段时期在距今约250万年-约1万年前。新石器时代：使用HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/535584.htm"\t"_blank"磨制石器为主的时代叫做新石器时代。【史海浪花】国宝——北京人头骨之谜“北京人”头骨化石自1927年被发现后，一直保存在北京协和医院，1940年12月26日，日军占领了北平，战事一触即发，出于安全考虑，文物专家们决定将头骨化石交由美国代为保管。但运送头骨化石的过程却一波三折，国民政府、美国政府都因各种理由拒绝过这一请求。科学家们的的努力没有停止，直至1941年11月，重庆国民党政府才明确表态，允诺“头盖骨”出境，美国方面也同意了头盖骨由领事馆安排、由美国人带出中国，暂存纽约的美国自然历史博物馆。然后，不幸的事情发生了。据资料记载，“头盖骨”转移行动按计划开始，由美国海军陆战队护卫，乘北平到秦皇岛的专列到达秦皇岛港，在那里登船，船名“哈德逊总统号”，预定12月8日抵秦皇岛。8日上午，列车抵达秦皇岛。此时，日本对珍珠港的空袭已经开始，随即，驻在秦皇岛山海关一带的日军突然行动袭击美军，美海军陆战队的列车和军事人员包括美在秦皇岛的霍尔姆斯兵营的人员顷刻成为日军的俘虏，包括“北京人”在内的物资和行李当然成为日军的战利品，从此不见踪影……至今北京人头骨到底流落何处仍是一个难以解开的谜团…………【知识清单】元谋人、北京人和山顶洞人生活的年代、地点和特征【知识树】【我的疑问】课内探究案探究一北京人是怎样得到火的呢？火的使用在北京人的日常生活中起到了哪些作用？探究二展开你想象的翅膀，描述一下北京人一天的生活情况。课后训练案一、选择题1、目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是（）。A、中国B、印度C、巴比伦D、埃及2、下列那一项不属于北京人生活？（）A、用火烧烤食物B、使用打制石器C、过群居生活D、会使用骨针3、人和动物的根本区别在于（）A、会不会制造工具B、是否使用打制石器C、能否使用天然火D、懂不懂磨制石器4、下列的远古人类遗址，位于南方的是（）A、山顶洞人B、元谋人C、蓝田人