现代教育技术实验报告.doc
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《现代教育技术》公共课实验报告实验名称多媒体教室综合演示平台的使用姓名李艳学号2010100120班级1实验地点第一实验楼西105实验日期2013年5月17日成绩实验目的了解多媒体教室综合演示平台的基本工作原理了解多媒体教室综合演示平台设备之间的连接和信号流程了解多媒体教室综合演示平台的使用操作方法实验设备多媒体中央控制器、投影系统、图像播放系统、音频系统、视频展台、计算机及电缆线等实验内容与实验记录(一)实验内容:1、多媒体教室综合演示平台的连接2、多媒体教室综合演示平台的应用实验步骤如下:=1\*GB3①根据多媒体教室综合演示系统的基本组成一一对应检查连接以下设备之间的信号连线。=2\*GB3②接通总电源,按信号的流向自前向后一次开机。=3\*GB3③调整液晶投影器和屏幕的位置;调整液晶投影仪的镜头聚焦,使画面最清晰;改变液晶投影仪镜头变焦,观察画面的画幅大小,使屏幕上的影像大小合适;再调节液晶投影仪控制菜单选项中的“亮度”、“对比度”和“饱和度”参数,使画面效果最佳。=4\*GB3④利用控制器的信号输入按钮(INPUT)选择输入信号“RGB”为通过控制器RGB端口输入的计算机信号,就可以在屏幕上投射出计算机课件,观察投影的图像演示和声音效果。=5\*GB3⑤控制器的信号输入按钮(INPUT)选择输入信号“VIDEO”为通过控制器VIDEO端口输入的视频展台信号,屏幕上就会显示在视频展示台面上展示的图片或文字资料。调节视频展示台的聚焦按钮,使图像清晰;调节视频展示台的变焦按钮,放大或缩小图片或文字,以屏幕显示大小合适为宜。=6\*GB3⑥控制器的信号输入按钮(INPUT)选择输入信号“DVD”为通过控制器DVD端口输入的视频信号,使DVD机的信号投影出来。=7\*GB3⑦图像播放结束后,按信号的流向反方向依次关机,最后切断总电源。实验小结(体会)(一)在本次实验中你学到了什么?主要收获有哪些?1、多媒体教室综合演示平台的原理、功能、作用特点。2、多媒体教室综合演示平台的基本使用操作方法。3、多媒体教室综合演示平台使用中应该注意的事项。①注意安全,严格执行操作程序,绝不能在带电和开机状态下搬动设备。②避免盲目插接各信号连线。③液晶投影仪开机时,投影光源亮度逐渐增加,几十秒后才会达到预定亮度。关闭投影仪时,先关闭投影仪的投影电源,等待几分钟后,才可以关闭主机电源。(二)在完成本次实验中的任务时你遇到了哪些较难解决的问题?你是如何解决的?1、投影仪开机时,待机键闪烁时,切勿再按待机键。2、在操作同屏对比功能时不是很清楚其作用,但是在老师的精心指导和耐心讲解下我最终知道了同屏对比功能在教学应用中的实际意义。