滚动提升练习沪粤版八年级上册第一章走进物理世界专题攻克试卷(含答案详解版).docx
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沪粤版八年级上册第一章走进物理世界专题攻克考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、一名粗心的学生在测量过程中记录的数据如下,其中合理的是()A.万里长城全长约670mB.一本物理书长2.67cmC.一元硬币的直径为18.0dmD.一位同学的身高约165cm2、2021年7月郑州经历了极端暴雨天气。小明同学用饮料瓶和自制刻度尺制做了一个简易量雨器(如图所示),他测得某暴雨日一小时的降雨量为28.9mm。下列说法正确的是()A.该结果不存在误差B.结果中的“9”是准确值C.该结果是用分度值为1mm的刻度尺测量的D.使用刻度尺进行测量时,必须从零刻度线开始测量3、下列关于误差的理解,正确的是()A.误差就是测量中产生的错误B.发现测量数据相差太大可修改数据,这样做是为了减小误差C.长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法D.随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,但误差还是不能被消除4、如图。用一木质刻度尺测量物体边长,下列四幅图中正确的是()A.B.C.D.5、为了备战班级纸飞机比赛,小明周末对纸飞机进行了研究,纸飞机飞行远近与哪些因素有关呢?小明查找相关资料,并使用不同材料纸张折叠出纸飞机进行试飞。“使用不同材料纸张折叠出纸飞机进行试飞”属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.交流与合作6、如图所示,三条线段、、的长度分别为、、,它们的大小关系是()A.B.C.D.7、下列属于哥白尼研究成果的是()A.地心说B.日心说C.万有引力D.多普勒效应8、如图所示,用刻度尺测量物体的长度,其中正确的是()A.B.C.D.9、哲贤同学用分度值为1mm的刻度尺测量物体的长度,五次测量结果分别为4.22cm、4.23cm、4.215cm、4.53cm、4.23cm,下列说法中正确的是()A.五次测量中有一次数据错误B.第三次实验数据最精确C.所测物体的长度为4.23cmD.所测物体的长度为4.22cm10、有五位同学轮流用同一把刻度尺先后测量同一物体的长度,他们测量的结果分别是:18.23cm,18.65cm,18.24cm,18.25cm,18.22cm.该物体长度的平均值是A.18.318cmB.18.32cmC.18.235cmD.18.24cm第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用如图的甲、乙两把刻度尺测量同一物体长度,如果用甲尺测量,该物体的长度应记为________cm。如果用乙尺测量,该物体的长度应记为_______cm。体育课测量同学们跳远距离时,一般选用与________(选填“甲”或“乙”)尺分度值相同的刻度尺。2、如图甲所示,是某同学在测量物体长度时的两种情况,读数时视线正确的是________(甲/乙/丙),物体的长度为_________cm。图乙中秒表读数为____________s。3、(1)图中物块的长度为______cm;(2)图中秒表的读数为______s。4、如图甲所示,所测物体的长度是______cm。如图丙所示,停表显示的时间是______。5、如图所示,秒表读数为______s。6、如下图所示,用刻度尺测物体的长度,刻度尺的分度值是________,读数时视线正确的是_______(选填“A”或“B”),被测物体的长度为______。7、图中木块的长度为______cm,如图停表的读数为______s。8、在学校“趣味物理”社团活动中,小明使用停表测量自己从长廊的一端走到另一端所用的时间,停表的读数如图所示,他所用的时间是______s;图中脚印的长度为______cm。9、如图所示的测量仪器是______,通电时,振针每秒上下振动50次,每次向下打1个点,这样,每打两个点时间间隔就是______秒。用它研究小车的运动情况时,打出的纸带相邻两点间的时间间隔______相同,距离间隔______相同(均选填“一定”或“不一定”)。10、如图1所示,圆柱体的直径是_______cm,其估读值是_______cm;如图2所示,秒表的读数为_______s。三、简答
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