滚动提升练习沪粤版八年级上册第一章走进物理世界专题测评试卷(含答案详解).docx
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沪粤版八年级上册第一章走进物理世界专题测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下图为广州市的地标工程——广州塔,你认为它的总高度(塔身+天线桅杆)是()A.600kmB.600mC.600cmD.600mm2、一名粗心的学生在测量过程中记录的数据如下,其中合理的是()A.万里长城全长约670mB.一本物理书长2.67cmC.一元硬币的直径为18.0dmD.一位同学的身高约165cm3、用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,先后四次测量的结果为:13.25cm、13.27cm、13.22cm、13.28cm,则该物体的长度为()A.13.27cmB.13.28cmC.13.255cmD.13.26cm4、如图所示,三条线段、、的长度分别为、、,它们的大小关系是()A.B.C.D.5、东京奥运会上,中国健儿勇夺金牌,让国旗在国歌声中一次次升起。我国国歌演奏时间约为()A.500毫秒B.5秒C.50秒D.5分钟6、如图是某单位组织党日活动时的合影,根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是()A.长96cm,宽64cmB.长144cm,宽96cmC.长192cm,宽128cmD.长288cm,宽192cm7、如图所示,下列有关长度的测量不正确的是()A.如图中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长LB.如图中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.0cmC.如图中先测出几十张纸的厚度,除以纸的张数,可以得出一张纸的厚度D.如图中把金属丝密绕在铅笔上N圈,测出密绕部分的长度L,则金属丝直径8、有人说:“由于地球自转的原因,在南北半球,马桶下水的旋转方向不同。”小科为验证这个观点是否正确,以下做法属于获取证据的是()①相信这种说法②建立新的假设③查找资料研究④亲自动手实验⑤向南半球的朋友求证A.①③①B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑤9、若四次测量一本书的宽度记为:12.38cm,12.37cm,12.38cm,12.22cm,则这本书宽度平均值是()A.12.38cmB.12.365cmC.12.36cmD.12.37cm10、小李在长度测量的实验中,五次测得物理课本的长度分别是:26.10cm26.09cm26.25cm26.08cm26.08cm,那么最后记录的结果应该为()A.26.12cmB.26.0875cmC.26.08cmD.26.09cm第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是某实验小组做“测量小车的平均速度”的情景。所用刻度尺分度值为1cm。由图可知,小车从位置A运动到位置B通过的距离是______cm;数字钟显示出了A、B位置对应的时间示数,则小车的平均速度是______m/s。2、如图,在“测量物体运动的平均速度”实验中,停表的读数为______s。3、科学探究的主要环节包括:______、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、______、评估、交流与合作七个环节。4、图中物体的长度___________cm。5、一位同学用刻度尺先后三次测量同一物体长度,各次测量结果分别是25.44cm、25.45cm、25.46cm,所用的刻度尺的分度值是_______,该物体长度应是_______cm。6、如图所示,刻度尺分度值为_______,铅笔的长度为_____cm。7、某同学将一段细铜丝在一支铅笔上单层紧密地缠绕了20圈,形成一个铜丝圈,再用一把刻度尺去测量该铜丝圈的长度,测量情况如图甲所示,该细铜丝的直径___________cm;如图乙所示,停表显示的时间是___________s。8、如图所示,物体A的长度是________cm。9、2020年9月15日是华为芯片正式被断供的日子,经过近1年的努力,我国已能生产14nm芯片,nm是________的单位,长度的国际单位是________。10、如图所示,物体A的长度是______cm。三、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、用一把刻度尺、一根没有弹性的软棉线和笔,就可以从全国交通地图上测量并推算出合肥和阜阳之间铁路线
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