《国际商务》教学大纲.doc
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《国际商务》教学大纲课程名称:国际商务英文名称:InternationalBusiness课程代码:课程类别:专业基础课相关课程:国际贸易、国际企业管理开课院系:管理学院授课教师:任荣每学期学时:54学时一、教学目的与要求:1、课程简介国际商务是企业管理理论和国际贸易理论的重要组成部分。国际商务以企业的国际化经营和相关管理活动作为研究对象,主要分析企业进行国际商务活动的意义、国际商务活动之前的环境评估和要素分析、国际商务的进入方式和总体战略,以及国际商务活动具体操作中的人力资源、市场营销、技术、生产、财务等职能环节的管理活动。2、课程性质该课程是管理和贸易类专业本科生的专业基础课、必修课,在人才培养方案中占有非常重要的地位。学生通过学习该课程后,应能够掌握国际商务的基本原理,能够分析实践中企业国际商务活动和国际化经营过程的基本现象,掌握国际商务研究的基本方法和思路,并为深入学习和理解其它管理和贸易类课程打好基础。3、教学目的与要求通过教学使学生掌握国际商务的基本知识和分析方法,要求学生掌握国际商务管理的相关概念和基本内涵,对国际商务战略、国际商务方式、国际商务环境评估、国际商务的职能战略以及中国企业的国际商务有系统性的掌握。同时能够对当代国际商务的基本内容有全面、系统的了解,并能结合实际分析与应用,为其它相关课程的学习和工作奠定基础。国际商务以企业国际化经营中的具体活动作为研究对象,主要分析国际商务的前提、条件、组成、计划、实施方式和控制。国际商务主要运用一般管理学研究方法,在学习过程中涉及理论探讨、案例研究和统计检验等研究方法,要求学生能够通过逻辑推演分析问题,解决问题,得出结论。要求教师在教学中理论结合实践,从企业实践角度让学生认知理论知识点。4、本课程内容提要国际商务根据当代国际商务活动的特点,以企业的国际经营为线索,就国际商务管理的理论和实践问题进行分析。本课程分为四个部分,共十章:第一部分即第一章,是全书的导论。第二部分是理论部分,由第二、三章构成,包括国际商务的理论基础与环境。第三部分是战略部分,由第四、五章构成,其中第四章分析企业国际商务经营形式及其选择,第五章论述战略管理。第四部分是职能管理部分,由第六至十章构成,包括国际企业组织管理、国际市场营销管理、国际技术转移与创新管理、国际人力资源管理、国际财务管理等具体问题。二、开课专业及教学用书1、开课专业工商管理专业2、教学用书上海财经大学优秀教材二等奖、上海汽车工业教育基金会优秀著作三等奖:张海东编著,《国际商务》(第二版),上海财经大学出版社2005年版。3、相关参考书(1)薛求知、刘子馨:《国际商务管理》,复旦大学出版社,2002年4月版。(2)梁能:《国际商务》,上海人民出版社,2002年3月版。(3)孙国辉、曲扬:《国际商务管理》,清华大学出版社,2007年6月版。(4)金润圭、杨蓉:《国际商务》,立信会计出版社,2006年5月版。(5)迈克尔R·钦科陶等著,刘寅龙等译:《国际商务》,机械工业出版社,2004年1月版。(6)查尔斯W.L.希尔著,曹海陵等译:《当代全球商务》,机械工业出版社,2004年4月版。(7)罗伯特.E.格鲁斯主编,王兆斌译:《全球商务战略》,机械工业出版社,2002年7月版。三、各章节大体授课学时分配《国际商务》教学时间安排表章次内容学时分配课堂讲授课堂讨论第一章国际商务导论31第二章国际商务的基本理论6第三章国际商务环境6第四章国际商务经营方式61第五章国际商务战略61第六章国际商务的组织与控制31第七章国际市场营销管理31第八章国际技术转移与创新管理3第九章全球制造体系管理31第十章国际人力资源管理3合计486四、各章节主要内容提纲第一章国际商务导论本章主要介绍国际商务及其管理的相关概念,主要内容包括国际商务的定义、经济全球化与企业国际化经营的动态关系、跨国公司的内涵和特点。第一节国际商务与国际商务管理第二节经济全球化与企业国际化第三节国际商务的主体——跨国公司教学目的与要求:通过学习,使学生了解国际商务及其管理的相关概念,掌握跨国公司和企业国际化经营的内涵和特征。本章重点:国际商务的定义、经济全球化与企业国际化经营的动态关系、跨国公司的内涵和特点。本章难点:了解经济全球化与企业的国际化经营行为;跨国公司的基本概念、经营特征及其经济贡献。教学方法:在线学习与教学辅导相结合。讨论主题是:跨国公司在国际商务中的作用。思考题:1、国际商务的含义、经营形式和演变过程是什么?2、国际商务管理的含义是什么?3、在企业国际化的认识上,有哪些不同的观点?4、简述跨国公司的概念和贡献。第二章国际商务的基本理论本章主要介绍国