课标要求本节课的要求是学生学会比较不同交通运输方式的特点；运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。培养学生树立遵守交通法规、掌握科技、立志报国的思想以及环保的观念。教学目标知识与技能：了解现代主要交通运输方式及其在经济发展中的作用，四通八达的交通运输网在交通运输中的作用。过程与方法：能够运用地图说出我国交通运输网络的分布格局，学会使用列车时刻表；情感态度与价值观：培养学生刻苦学习、掌握科技、立志报国的思想以及环保观念。教学重点：我国交通运输网络地区分布特点；我国主要铁路线的名称及应用；我国主要的铁路枢纽。教学难点：我国主要铁路干线的分布；列车时刻表的应用。看图片根据实际生活来谈对交通运输作用的体会，总结交通运输的概念。什么是交通运输？思考总结：交通运输在国民经济中的重要作用：交通运输是联系工业与农业、城市与乡村、生产与消费、地域与地域之间的桥梁与纽带，被称为经济发展的“先行官”。我国著名的“四大米市”我国四通八达的交通运输网了解：我国主要的铁路干线：五纵和三横乘火车要注意火车运行的车次和时刻表读“2003年北京－苏州、上海、杭州”的部分列车时刻表，回答下列问题：课堂总结