半日活动方案参考半日活动方案参考2022-01-0404:00:01小编：admin积极参与英汉两种语言的游戏活动，能自主选择阅读活动，习得有关蜗牛的知识经验。提供丰富的阅读环境，营造轻松愉悦的学习氛围，培养幼儿表达的积极性，提高幼儿语言表达的能力。学会观察与思考，了解、认识蜗牛的生活习性，学会发现问题，愿意自我解决问题，有一定的解决问题的能力。通过实验观察，讨论与分享，初步获得有关蜗牛的知识经验。能主动参与户外活动，自主创编昆虫的模仿动作，提高动作协调性、敏捷性，培养团队意识与合作运动的能力。晨间锻炼提供材料:海绵垫、圈、跳绳活动组织:1、幼儿自由选择器械进行锻炼。2、重点指导能力弱的小朋友。活动说明：重点指教师导鼓励幼儿积极参与煅练，提醒幼儿园注意安全。阅读与对话提供材料：阅读材料、表演道具。活动组织：幼儿自由分区阅读。（表演文学作品月亮船，墙面资料阅读，图书阅读电脑资料阅读，自由聊天。看图讲述故事我们的画活动说明：在故事中重点引导幼儿认识动词和名词。提醒幼儿阅读中语态音量，不干扰他人。探究与体验：研习蜗牛提供材料：1、记录表、笔。2、蜗牛、大盒子、泥土、树叶等。3、水果、米饭、糖、菜叶等食品。4、（冷、热）水、冰、酒精灯，牙签、音乐、发响乐器、手电筒、各色纸条或各色颜料等。活动组织：1、分享与交流有关蜗牛的知识经验。2、阅读幼儿的问题、讨论研习方法。3、介绍师生共同准备好的材料，提出研习要求。4、幼儿自由合作观察研习蜗牛，引导幼儿做记录。5、展示与交流：让有需要的幼儿阅读自己的记录，教师帮助提升经验。活动说明：教师帮助幼儿记录问题，引导幼儿阅读，并进行归纳和提升。运动与健康提供材料球、大口袋若干、录音机、磁带、地垫等,布置好场地。活动组织：运动准备：快慢交替跑，韵律操。1、分组练习动作：推小车、玩沙包。2、竞赛游戏：毛毛虫。3、亲子游戏：蜘蛛附子。4、结束部分：放松运动—蝴蝶飞。[page_break]活动说明：鼓励幼儿积极参与活动，提高走、跑、跳等动作技能，体验运动的愉悦。