学校_____________班级_________姓名_____________考试号__________……………………………………………密……………………………封………………………………线………………………………………2011—2012学年度第一学期沂北中学期中考试试卷七年级生物说明：亲爱的同学，一个学期过去了，让我们来看看自己掌握了哪些生物学知识，懂得了哪些生物科学方法和学会了哪些生物科学技能。一、你会选（本题共20分）下列各题的四个供选答案中，只有一个是正确的。请将正确的答案的代号填入下表相应题号的空格内。题号12345678910答案题号11121314151617181920答案下列各项表示动物与其栖息环境间的对应关系。其中正确的是A.金丝猴—草原B袋鼠—森林C丹顶鹤—湿地D华南虎—南极冰原“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”在这句诗中所描写的影响鸭生活的非生物因素主要是A水B温度C光D空气3.下列叙述中，反映生物对环境影响的一项是A在沙地上植树造林，可以防风固沙B竹节虫具有与树（竹）枝相似的体型C仙人掌具有叶刺和肉质茎D睡莲在水下有长长地叶柄伸进泥里4.下列各项中，不能体现生物对环境适应的是A持续干旱导致植物大量死亡B竹节虫的体型像竹枝C北极熊的体色与冰雪相似D森林中的避役体色为绿色5.用显微镜观察玻片标本时，如果发现视野的光线较暗，那么应使用A大光圈、平面镜B大光圈、凹面镜C小光圈、平面镜D小光圈、凹面镜6.被誉为“地球之肾”的生态系统是A海洋生态系统B湿地生态系统C池塘生态系统D森林生态系统7.生物圈是所有生物的家。它的范围包括A．大气圈、水圈、岩石圈B．大气圈的下层、水圈、岩石圈C．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈D．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层8.老年人较容易患骨质疏松症，主要是由于身体中缺少A含碘的无机盐B含锌的无机盐C含铁的无机盐D含钙的无机盐9.在人们吃的米饭、花生、鸡蛋中，能为机体提供能量的物质包括A糖类、脂肪和蛋白质B水、无机盐和维生素C糖类、无机盐和蛋白质D糖类、脂肪和维生素10.下列图中能代表合理膳食的各种食物配置比例是ABCD11、下列哪项不是小肠结构与消化功能相适应的特点：A．小肠很长，约5～6米B．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛C．小肠绒毛内部有许多毛细血管，且壁很薄D．小肠的结构呈圆管状12、制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是：A、装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出B、胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C、胆汁不能消化淀粉D、淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽14．某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在A、B两个花盆中种了具有萌发能力的同样豌豆，且数量相等，按下表进行实验。这一过程有一处错误，改为（）花盆阳光温度水A向阳20℃充足B暗室30℃充足A．两个花盆都应该放在同一温度的环境中B．两个花盆都应放在向阳的地方C．两个花盆都应放在暗室里D．两个花盆浇的水不应该同样充足15．用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中所看到细胞数目最多（）A、目镜10×，物镜10×B、目镜10×，物镜40×C、目镜12.5×，物镜10×D、目镜5×，物镜40×二、你会识图作答（本题共20分）1．下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：(1)在此生态系统中,生产者是_____________;在该生态系统中，没有画出的生物还有____________，它们在一个生态系统中也具有重要作用。(2)请写出该池塘生态系统中非生物部分：_________、_______、_______等。2．下表是在一定条件下验证唾液淀粉酶作用的实验。1、2号试管都是在一条件下处理10分钟，冷却后，再滴入试剂。请将实验现象填在相应有空格内。试管试管中的物质处理温度试剂实验现象1淀粉糊、蒸馏水各2毫升37°C碘液2滴2淀粉糊、唾液各2毫升37°C碘液2滴（1）上述实验结果可以证明：唾液淀粉酶对淀粉有作用。（2）1号试管在实验中起作用，它可以使2号试管实验得出的结论更科学更确。（3）要想知道馒头里是否含有淀粉可利用来进行检测。取一些鸡蛋清，放在烧杯中，加入少量开水，并迅速搅拌，观察到有絮状物质出现，这种营养成分是。将一粒核桃仁，放在白纸上用力挤压，纸上会出现，这说明核桃仁里含有较多。5、下图为人的消化系统关系图，椐图填空（[]内填序号，横线上填名称）：（1）、[]______是消化系统的开始。人体的消化系统由________和________组成。（2）、人体的外消化腺中最大的消化腺