购买正版考试书籍访问http://hngzks.taobao.com2013年全国教师招聘考试每日一练习题(8.1)中公教育海南分校1.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威2.一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为3.学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣，但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣，这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的()。A.无意注意B.不随意注意C.有意注意D.有意后注意4.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是哪种气质类型的特点?()。A.胆汁质B.粘液质C.多血质D.抑郁质5.苛勒认为学习过程是()。A.顿悟的过程B.同化顺应的过程C.形成认知结构的过程D.尝试-错误的过程6.韦纳的成就归因理论中属于内部的，不稳定的，可控制的因素是()。A.能力B.努力C.难度D.运气7.学制具体规定着()。A.学校的性质B.学校的任务C.入学条件D.修业年限E.学校之间的关系8.我国确立教育目的的依据包括()。A.特定的社会政治、经济、文化背景B.受教育者的身心发展规律C.人们的教育思想D.马克思关于人的全面发展学说E.教育者的能力素质9.受教育者是教育的对象，也是学习的主体。既可以是学校中学习的儿童、青少年，也可以是接受各种成人教育的成人。10.学校教育中的教育者主要指学校教师，学校教师是最直接的教育者。2014公务员国考海南区交流群:241353593网址：http://hi.offcn.com购买正版考试书籍访问http://hngzks.taobao.com1.【答案】C。中公专家解析：赫尔巴特是传统教育学派的代言人，杜威是现代教育学派的代表人物。2.【答案】C。中公专家解析：道德意志是个体自觉地调节道德行为，克服困难，以实现道德目标的心理过程。题目中描述了该学生已经确立了道德目标，但是由于自身意志薄弱，无法自觉调节自己的道德行为。所以对该学生应该加强道德意志的培养。3.【答案】C。中公专家解析：有意注意是有预先目的，必要时需要意志努力的注意。引起有意注意的条件之一是培养对事物的间接兴趣。所以由间接兴趣会引起和维持其学习外语的有意注意。4.【答案】A。中公专家解析：胆汁质的典型特征是直率热情、精力旺盛、表里如一、刚强、但暴躁易怒，脾气急，易感情用事、好冲动。5.【答案】A。中公专家解析：苛勒是完形顿悟说的代表人物，认为学习过程是顿悟的过程。6.【答案】B。中公专家解析：维纳的成败归因理论中六个要素只有努力程度是唯一可以控制的因素。7.【答案】ABCDE。中公专家解析：学校教育制度简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。8.【答案】ABCD。中公专家解析：我国确立教育目的的依据有四个方面：(1)特定的社会政治、经济、文化背景;(2)受教育者的身心发展规律;(3)人们的教育思想;(4)理论依据是马克思关于人的全面发展学说。9.【答案】√。中公专家解析：受教育者是教育的对象，也是学习的主体。既包括在学校中学习的儿童、青少年，也包括接受各种成人教育的学生。10.【答案】√。中公专家解析：学校教育中的教育者包括学校教师，教育计划、教科书的设计者和编写者，教育管理人员以及参与活动的其他人员，其中学校教师是教育者的主体，是最直接的教育者。2014公务员国考海南区交流群:241353593网址：http://hi.offcn.com