新目标初中英语七年级导学案.doc
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新目标初中英语七年级上导学案课题Unit5Doyouhaveasoccerball?SectionB(1a~1d)_学习目标掌握单词及短语:5个形容词(interesting,boring,fun,difficult,relaxing),watch,has,watchTV,playbasketball,playvolleyball,playcomputergames.熟练掌握Let’s...Thatsounds...。句型。会用所学形容词谈论对某事的看法。学习导航一。预习感知:你会读和写下列单词吗?请你先根据英标写出下列单词及汉语意思,然后读单词每个5遍。/fʌn/______________________2)/'ɪntrəstɪnŋ/_________________/'bɔ:rɪŋ/___________________4)/'dɪfɪkəlt/_________________5)/rɪ'læksɪŋ/_________________二、学习过程,合作探究。1、复习所学句型。学生跟着教师吟唱,然后分组吟唱,并展示。2、掌握本节课的词汇和短语。过程(1)学生看图片,学习新单词。(2)组长检查单词预习情况。(3)两人对读,一人读,一人听。相互纠正发音。(4)组内读,相互纠正发音。(5)小组竞赛。分小组读,看哪个组读的整齐,大声,准确。讨论完成1a,并在组内核对答案。然后全班核对答案。完成1b.听录音,勾出你听到的形容词。完成1c。1)读并翻译下列短语。watchTV___________________playbasketball___________________③playvolleyball________________④playcomputergames.______________听录音,从1a中选词填空。再听一遍录音,并模仿语音语调,进行跟读。完成1d的学习任务。练习对话,用括号中的单词进行替换练习。三人为Jenny,另外三人为Paul。Jenny:DoyouhaveaTV?(computer/volleyball/basketball)Paul:Yes,Ido.Jenny:Let'swatchTV.(playcomputergames/volleyball/basketball)Paul:Thatsoundsboring.(interesting/difficult/fun)7、合作探究:Thatsoundsinteresting.意思为那听起来很有趣。That是指上文中提到的事情,是单数,所以动词也要用单数sounds.1).sound作系动词,意思是_______,后面接形容词,如,Thatsounds____________(有趣的)。2)interesting形容词,在句中作表语,位于系动词(be和sound)后面,如,Thisbookis______________.Thatsounds__________.形容词,在句中作定语,后面接名词,修饰名词,如,Thisisan______________book.③interesting的反义词是_____________.词汇1、That____________(听起来)good.2、Toplaysocceris____________(困难的).3、___________(让我们)playtennis.4、Idon't____________(观看)TVintheevening.二、单项选择。()1Themathclassis_______.Ilike(喜欢)it.A.interestingB.relaxingC.funD.boring.()2.—Let'splaybasketball.—No,_____________.A.it'sboringB.it'sinterestingC.it'sgoodD.it'sfun()3.That'san___________question.A.interestingB.boringC.difficultD.relaxing()4.Doyouplay_______?A.basketballsB.abasketballC.basketballD.thebasketball三、阅读短文,将Ⅱ栏中的词和Ⅰ栏中的事物对应起来。Doyouplaysports?Well,Iplaysportseveryday.Iplaytennis,basketballandmore.Iplaycomputegames,too.Itisinteresting