2023-2024七年级上册道德与法治复习提纲第一课中学时代第一框：中学序曲1.★★中学时代的重要性？（P4）①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。（具体表现：①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……）3.★中学生活给了我们哪些成长的礼物？（中学生活带给我们的影响）（P5-P7）①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。②中学生活为我们的发展提供了多种机会。③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。④在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。4.中学生活为我们的发展提供了哪些机会？（P6）①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；②新的课程，引领我们探索新的知识领域；③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……5.中学时代我们应塑造一个怎样的“我”？（P7）①越来越坚强，能坚持，有韧劲；②越来越有活力，会合作，能包容；③越来越上进，敢于表达，超越自我。6.我们应怎样度过中学时代？（我们应如何面对中学生活中的各种可能与挑战？）（P7）①我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。②积极适应中学生活，明确目标，迎接挑战1第2课时少年有梦1.为什么少年要有梦想？（梦想的重要性）（P9）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②★梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③有梦想，就有希望。④有了梦想，才能不断地进步和发展。2.★★少年梦想的特点？（少年应该有怎样的梦想？②③）（P9-P10）①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。3.“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径？（P10相关链接）①含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。②基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。③实现途径：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。4.什么是努力？（P12）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。5.★★如何才能实现梦想？（怎样为实现梦想而努力？）（P11-P13）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。④努力，需要坚持。⑤努力，也有方法。第二课学习新天地第1课时学习伴成长1、如何正确认识学习？（P15-P17）①地位：中学阶段，学习是我们的重要任务。②内容：初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。③范围：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。④表现：a.学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。b.我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……⑤态度：学习需要自觉、主动的态度。2、为什么要终生学习？（P17）①学习伴随着我们的成长。②学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。③只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。3、★★我们为什么要学习？（学习的意义）（P18-P19）①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。2第2课时享受学习1.如何体味到学习的快乐？（P20）①对某方面的知识有强烈兴趣时②自己解决某个问题时③学习中找到志趣相投的同伴时④发现自己的潜能时2.为什么说学习是辛苦的？（P21）①学习过程中需要集中注意力、耗费精力②遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪3.如何对待学习的苦与乐？（如何享受学习？）（P21）①学习中有快乐也有辛苦。②当我