幼儿园教案《猜猜我有多爱你》作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的幼儿园教案《猜猜我有多爱你》，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园教案《猜猜我有多爱你》1活动目标：1.感受音乐长短不一的乐句结构，能根据音乐合拍的进行律动游戏。2.通过观察辨识乐句长短与动作之间的规律，在模仿学习中提升学习品质。3.根据模式尝试动作创编，在自我调控中体会挑战的快乐。活动准备：音乐、PPT、一张图谱白纸、若干粉色爱心活动过程：一、引入情境，了解音乐结构1.初次感受音乐，记录图谱大兔子和小兔子是那么相亲相爱，有一天，大兔子去很远的地方出差啦！小兔子真想念他呀，于是她准备给大兔子写一封信。教师随乐记录图谱。2.观察信（图谱），猜测表达的情感。猜猜他们对对方说了些什么想念的话？教师加入语词：猜猜我有多么爱你猜猜我有多么爱你我有多么爱你我有多么爱你多么爱你多么爱你呀！3.了解乐句的结构，感受句式结构带来的“问答感”。听音乐点读图谱，提问：——你能找到什么地方是在说“爱你”？贴红色爱心。——小兔子写的信有什么规律？（越来越短）——“！”表示什么意思？二、观察教师律动，发现动作和音乐之间的.关系与规律1.教师示范动作，引导幼儿用语言澄清动作。小兔子很爱大兔子，她会用什么动作来表示？2.再次伴随语词示范动作，引导幼儿发现动作的变化规律。（拍手次数越来越少）。3.借助语词支架，带领幼儿合乐合拍进行律动。三、寻找其他爱你的方式1.除了这两种爱你的动作，还有什么别的方式爱你。幼儿创作，教师记录。（记录在爱心里面）。2.两个动作为一组，进行合乐表现。四、好朋友的舞会1.寻找客人老师，猜猜客人老师会用什么方式爱我们？2.把更多的爱传递给更多的人。大班科学优质课《比一比》高矮轻重公开课视频3个+配套课件PPT+教案（比比）大班社会活动《消防安全我知道》公开课视频+PPT课件+简案+音乐教具图（预防火灾）幼儿园教案《猜猜我有多爱你》2活动目标：1.倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。2.通过妈妈和小朋友面对面的表演和对话交流，体验母子和母女之情。3.在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱，表达自己的情感。活动准备1.绘本PPT2.图片：星星、太阳、房子、围巾、西湖？活动过程一、导入认识书名。这本书叫什么名字？这本书里的爱字在哪里？其他的字可以不认识，可是这个爱字你一定要认识.二、阅读图书（PPT）1.这个故事讲的是谁和谁的爱的故事？2.我们一起听一听这个爱的故事晚上，小兔子该上床睡觉了，可是他拉着妈妈的耳朵不放，要他听自己说话，他对妈妈说，妈妈。猜猜我有多爱你。妈妈说：这我可猜不出来。小兔子把手张开，张到无法再张开说：妈妈，我爱你有这么多。妈妈一看，也把手张开，张到无法再张开说，我爱你有这么多，小兔子一看，哦，真多啊？提问：小兔子用了一个什么动作说明对妈妈的爱呀？用了一个张开的动作，嘴里说：我爱你有这么多？谁来和妈妈比比谁的爱多。小兔子为什么要把手张开？（因为她爱妈妈）小兔子说：我爱你一直到我的手指头，妈妈说，我爱你一直到我的手指头，小兔子一看阿，真高啊！小兔又在原地拼命地跳说：我跳得有多高，我就有多爱你，妈妈说：我跳得有多高，我就有多爱你！提问：小兔子又用了什么方法来说明自己对妈妈爱的？跳得方法：边跳边说：我跳得有多高，我就有多爱你。举手指头的方法：说：我爱你一直到我的手指头。小兔子说着说着来到了哪里？他们看到了什么？花、山、树、小河、竹子……小兔子看到那么多的东西又说出了对妈妈的'爱：妈妈，竹子有多高，我就有多爱你？你能把看到的东西比成对妈妈的爱吗？小草有多多，我就有多爱你？天有多高我就有多爱你？花有多漂亮我就有多爱你？三、谈话活动教师出示图片：星星、太阳、房子、围巾、西湖？你能用什么来说说看对妈妈的爱！围巾有多长，我就有多爱你？妈妈说：房子有多高就有多爱你。等等说着说着：小兔子累了，看着月亮说，妈妈，我爱你从这里到月亮那里，说着，睡着了，妈妈说：傻孩子，妈妈爱你从这里到月亮那里，又从月亮那里回到这里。这里的爱多吗？请把你的爱告诉你爱的人，你最爱谁呢？课堂实录：应老师：起立，跟那么多老师招招手，嗨…对，谢谢！众小朋友：（与老师一起做动作，招手）。应老师：好，请坐。跟他们打好招呼了，（拍手）看看眼前这个人，眼前的，对，这个。（用手指着自己）。嘿，眼前这个人，哪里看他呀（走到一个小朋友面前示意他看自己）。看我，好，孩子们，认识我吗？（拿凳子坐下）认识吧？小朋友：应老师。应老师：哦，有人知道…众小朋友：应老师，应老师。应老师：谁告诉你的？谁告诉你的？我们从来没见过对吧？不过没关系。今天应老师要和小朋友一起玩玩，听听故事，做做游戏，好不好？众小朋友：好。应老师：诶