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初中物理中考选择题精选8k【完整版】(文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载)初中物理中考选择题精选一.声现象1.通常我们能听到物体发出的声音,是因为()A.有发声体存在B.发声物体在空气中振动C.发声物体在真空中振动D.人看到了发声物体的振动2.人们利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震,这是利用了()A.固体能传播声音快B.固体不能传播声音C.无线电波能在真空中传播D.固体传播声音传播得慢3.吹笛子发声主要依靠()A.笛子本身(竹管)振动发声B.笛子中空部分柱振动发声C.人的嘴唇振动发出的声音D.以上说法不正确4.在运动场上的百米赛跑时,终点线上的计时员为了计时准确,在计时时()A.听到枪声同时按下跑表B.看到发令枪散发的白烟同时按下跑表C.听枪声和看到白烟都有可以按跑表D.以上说法都不正确5.当你自己在嚼饼干时,会感到声音很大,但是,在你旁边的人却感觉不到那么大的声音,这主要是因为()A.自己嚼饼干的位置离耳朵近B.旁边的人离人太远了C.你自己嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的D.饼干太干了6.牛叫的声音与蚊子叫的声音相比拟,以下结论正确的是〔〕A.牛叫的声音调调高,响度大B.牛叫的声音音调低,响度小C.牛叫的声音音调高,响度小D.牛叫的声音调低,响度大7.往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶中水位的上下,这是因为〔〕A.随着水位的升高音调逐渐升高B.随水位的升高音调逐渐降低C.灌水过程中音调保持不变响度越来越小D.灌水过程中调保持不变响度越来越小8.医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病,听诊器能〔〕A.改变发声体振动的频率,使声音的音调变高B.改变发声体振动的振幅,使声音的响度增大C.减少声音的分散,使传入人耳的声音响度增大D.缩短医生与声源的距离,使传入人耳的声音音调变高9.关于乐音和噪声的表达中不正确的是〔〕A.乐音是乐器发出的声音,噪声是机械发出的声音B.乐音悦耳动听,使有心情舒畅,噪声使人烦躁不安,危害人体健康C.从环境保护的角度看,一切干扰人们正常学习、工作的声音都叫噪声D.乐音的振动有规律可循,噪声的振动杂乱无章无规律可循10.以下实例中,不能说明声波能传递能量的是〔〕A.清洗钟表的精细器件B.利用超声波加工高硬度工件C.外科医生用超声波切除病人体内的结石D.孕妇作“B超〞11.以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是〔〕A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,假设从玻璃钟罩内抽气,铃声明显减弱B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,仍能听到收音机发出的声音C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同D.拨动吉他的琴弦时,琴弦看上去好象变粗了12.以下说法中正确的选项是〔〕A.只要有物体振动,我们就一定能够听到它发出的声音B.月球上的宇航员可直接用语言交谈C.不管是固体、液体还是气体都能够传播声音D.以上说法都不对13.以下说法正确的是〔〕A.“引吭高歌〞中的高是指音调高B.“细声细语〞指的是音调C.“尖声细嗓〞中的尖指的是音调D“起音太高上不去〞中的“高〞指的是响度14.信息1:据说,德国音乐家贝多芬晚年失聪后,为了“聆听〞语写的乐曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齿中间,就这样语写了不少传世之作。信息2:有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,并且能及早发现猎物。请综合1、2所提供的信息,结合所学知识,选择声音传播的特点〔〕A.只有固体才能传声B.固体能将声音放大C.声音在固体中传播比空气中更D.以上说法都不正确15.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的方法中可行的是〔〕A.通过科学研究,使所有声源都不发生振动B.将所有噪声源都隔离在真空容器中,以防止噪声传出C.在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙,道路两旁植种树木花草D.规定建筑工地上不允许使用大型机械16.我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原因是〔〕A.用通信设备对话是为了方便B.声音的传播需要介质C.太空中噪