社区关工委工作总结3(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载社区关工委工作总结___年，在区关工委、街道党工委的领导下，在区关工委的具体指导下，在全街各社区的重视和社会各届的大力支持、积极参与下，我街关工委___能以“___”重要思想为指导，以党的___届___中、六中全会精神赋予关心下一代工作的伟大使命以及中央8__文件提出的各项目标为指针，加强未成年人思想道德教育，___未成年人健康成长，贴近党的中心工作，紧紧围绕全区的工作重点，以服务青少年发展，充分发挥老同志的育人优势，以青少年为中心，以创“六好”为重点工作，贯彻“___”为主要内容，与时俱进，讲求实效，全街关工委工作取得明显成效。一、认真学习贯彻___《___加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，和胡___提出的___荣辱观的有关文件，领会“___”的精神实质。我街关工委负责同志多次下社区听取社区关工委老同志意见，召开常务副主任、秘书长、委员会议，认真研究如何贯彻落实文件精神，并通过开展活动加强___未成年人思想道德建设的宣传力度。同时，___各社区有关工作人员在认真学习的基础上，研究工作思路和工作方法，按创“六好”的要求开展工作，使社区关工委的老同志明确工作目的。二、以中央8__文件为契机，以“___”为主要内容，加强未成年人思想道德教育和___荣辱观教育。在“革___传统教育”活动开展期间，各社区纷纷开展了丰富多彩、形式多样的宣传教育活动。东环社区的两个幼儿园在童谣教学方面进一步深入研究，把平时的文明习惯教育与“___”教育相结合，让孩子从小懂得荣与辱。在清明节来临之际，为弘扬革___传统，贯彻“___”，培养学生良好的行为习惯，树立正确的___荣辱观。___月___日下午，沙河街道与北星小___合举行青少年贯彻“___”老少共学活动。在活动的过程中孩子们在青教辅导员的带领下，在操场进行了全校性的学生跳皮筋展示，学生们边有节奏地说着关于“___”内容的歌谣，边欢快地跳着皮筋，到场教师、记者也饶有兴致地参与到其中，场面活跃，气氛热烈。校园活动后，孩子们又带着满心的___回到家中，与家人一同学习“___”的内容，以“老少共学”的形式来拓展“___”的学习范围，中心社区的关工委老同志参与了学习活动。形成社区、家庭、学校三结合的学习模式，使___荣辱观教育真正地融入到青少年生活的每一细节，深入到每个家庭中。___电视台同期给予相关报道。“五一”劳动节的早晨，中沙社区的楼院升旗仪式在关工委老同志的积极___中，依然进行。这已是中沙社区关工委的常项工作。儿童节前夕，街道关工委与团委、妇联、托幼、计生委部门联合准备“沙河街道第___届文化艺术节”，艺术节中关工委中的老同志为孩子们的节日献上精彩的节目，同时各社区、幼儿园也把少年儿童多彩的节目在艺术节上展示。暑假期间，各社区关工委根据本社区的实际也分别开展了服务青少年的活动。中心社区的___回家大学生为本社区的小学生讲大学生活，鼓励青少年树立远大理想，长大报效祖国，回报家乡。中沙社区的老点型贾荣成的小小农田依然是孩子们假期的活动乐园。北沙的孙老师___起暑期服务班，减轻了家长的负担，又杜绝了孩子出入网吧及无事滋事的不良嗜好。热电、东沙、西沙、东环四社区正值拆迁时期，关工委的老同志更是在拆迁工作中积极配合工作，不给政府找麻烦，使拆迁工作进展顺利。在___月开学之际，街道关工委与妇联、团委合联合举行了一次家长学习班。针对一年新生如何养成良好习惯的家庭教育问题进行了探讨。听课的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等，都觉得这次学习班办得及时，内容实在，形式轻松，易学易记。___月___日，少先队建队五十七周年，同时也正值长征胜利七十年之际，街道关工委在区关工委的大力协助下，在北星小学举行了纪念活动，活动中关工委的老同志和少先队员展出了自己的书画作品，在区关工委吴庆云的关于长征精神的报告后，一年新生在队旗下加入了少先队___。同时，北星小学又聘请了三位社区关工委的常务副主任为北星小学的校外辅导员，使社区关工委工作与学校联系更为紧密。九九重阳节前夕，关工委中的文艺骨干和北星小学的二十多名少先队员一起来到街道辖区内的星光养老院，慰问养老院里的老人，这次活动特邀区青教办的张忠耀老师，活动中老少同台，从抗日时期的歌曲，到现今的流行儿童歌曲，唱出了不同时代的风格。张老师的《说立山》的快板更是受到了养老院老人的一致好评。活动结束后，在养老院的大厅，演出人员和养老院的老人们合影留念。在对养老院的参观中，使孩子们了解到了敬老爱老是中华民族的美德，在老人们欣赏与留恋的目光中，孩子们感受到了这次活动的意义所在。___月，配合区文明办在本街开展文明交通的各类宣传活动，老少同学交通法规，争做文明市民。今年我街关工委的贯彻“___”教育