中考图文转换题型.doc
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中考图文转换题型之“漫画→文字”转换型所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。徽标、标识图形等都属于图画。徽标是一种常见的考查形式。1.“徽标→文字”转换型(1)思路点拨①宏观把握徽标(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、地点等。②说明(介绍)画面要分清说明顺序,一般包括时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。③注意由表及里分析其内涵和寓意,对徽标的创意(含义)要联系具体对象作出合理解释。忌随意猜想,要扣住图中的信息点来联想。④一般采用规范的说明语言,做到准确、简明、平实、清晰,也有些题目要求运用生动的语言作答,总之要根据要求回答。⑤要认真观察图画组成部分,避免遗漏说明内容。2.“图画→文字”转换型(1)思路点拨①注重整体阅读。应当先对图画有一个整体的了解,把握主题或方向。要通过整体阅读,搜索并提取有效信息。②注意图画细节。图画中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。③把握考题要求。解答“图画→文字”转换题,除了要注意画面细节、描写准确以外,还要看清题目。题目是指挥棒,若偏离了题目,表述再生动也是做无用功。要细心审清题目的要求,不要漏掉任何一个限制条件,包括对字数的要求,只有一一落实题干要求,才能取得好成绩。要抓题眼,确立重点。任何题干的表述都是有重点的,抓住重点就抓住了得分点。要根据题干的指令要求和题目所给的条件以及图中所示的内容去找答案,不能抛开题中的条件、图形和作者意图,只凭记忆的知识或想象来回答。考题要求往往对内容有一定的提示性,这样抓住有效信息比较分析有关内容,就可准确回答。④抓住特征客观描述画面。抓住能反映画面寓意的特征进行详细描述,描述时只要求对图画内容本身加以说明,不可超越图画所给信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。当然,如要求使用比喻、拟人等修辞,那就结合画面进行合理的想象,进行生动描绘。考查类型之二“漫画→文字”转换型所谓“漫画”就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。这种题型实质上也属于“图画→文字”转换型,但从漫画角度取材的题目,一直是中考考查的重点和热点,所以这里就把“漫画→文字”转换型列为一个独立的类型,“漫画→文字”转换型与一般的“图画→文字”转换型相比,在解题方法上既有共性,又有其个性。1.命题角度漫画一般主要由标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。根据这一特点,结合语言表达的考查要求,命题一般会从如下几个角度入手:①概括寓意;②拟加标题;③描述画面;④综合考查。2.解题流程记叙类漫画可从人、事两方面进行联想,对人物应注意其言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系;对事情应注意时间、地点、前因后果及发展趋势。寓意类漫画是以自然现象或景物作为创作素材的,它往往是影射社会生活中的某类人或某一现象。对这类漫画,应跟现实生活作合理的类比联想,注意画面形象的类比象征意义。3.思路点拨①概括主题的方法概括画面的主题,先要认真细致地观察分析画面的内容,找出其讽刺或颂扬的对象或行为,然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法,由物及人,彰显意义。②描述画面的原则描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原则:注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。③拟加标题的技巧标题是漫画的眉目,它有暗示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。1、李明家在平南城区,他现在覃塘三中念书。放署假了,父母要求他乘汽车回家,带上妹妹到他们工作所在地桥圩镇来度假。请你根据下图,模仿父母的口吻用简沽明了的语言告诉李明:途中需要依次经过哪些城镇才能到达父母工作所在地。(3分)[来源:迷你语文网]2、下面有两幅图,请选择其中一幅,仔细观察并认真思考后,说说自己从图中读出了什么。(4分)(读出的内容要求准确、具体)3、3月22日是“世界水日”,学校要办节水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一幅,结合画面内容,从寓意、构思等角度写一段推荐语。(60个字左右)(5分)4、仔细观察右边的漫画,写出你的感受。(2分)老师您辛苦了!感恩5、仔细观察右边的漫画,说说它的含义。(2分)6、仔细观察漫画《啃老》,说说漫画的含义。(2分)8、右图是中国节能认证标志,仔细观察,写一段解说文字。要求:说明主体部分(蓝色。周围汉字和英文除外)的构成要素、含义及其造型特点,至少用上一个成语。(3分)