高中语文专题 图文转换.pptx
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会计学1.(2015·全国卷Ⅰ)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(5分)解析:本题的材料是中国邮政所发行的一种邮票的主体图形。考生解答本题时,要注意题干中的关键词,一是“构图要素”,二是“寓意”。在回答“构图要素”时,要注意除了“鱼”“手”“水(包括清流和浊流)”外,还有“地球”这个大环境。在回答“寓意”时,要先简述画面内容,再阐述“寓意”。考生应紧紧抓住“手掌挡住了污水”这一点来思考,再结合题干中的“保护地球水环境”这一背景,整幅画的寓意就显而易见了,那就是保护水环境、拒绝水污染。答案:(示例)该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水,整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。(答出构图要素,给2分,答出寓意,给3分;句子通顺,给1分。如有其他答案,只要符合要求,可酌情给分;字数不合要求,酌情扣分。)2.(2015·全国卷Ⅱ)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)解析:考生解答本题时,可按照从整体到局部的顺序把握构图要素。该邮票的主体图形是一只鸽子,鸽子由不同的旗帜组合而成,鸽子的嘴里衔着一枝橄榄枝。揭示寓意时,要立足于“联合我们的力量”这一主题,鸽子和橄榄枝象征和平,而不同的旗帜组合成一个整体,就是各国联合起来维护和平。3.(2014·新课标全国卷Ⅰ)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)解析:本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。这是一道图文转换题。解此题,要弄清构思框架的内容,即“瑶族村3日行”分为“准备”与“实施”两个步骤;其中“准备”的内容为“查阅资料”“行装”,“实施”的内容为“参观”“访谈”“联谊”“考察日记”。答题时不可遗漏“构思框架”中的内容。4.(2014·新课标全国卷Ⅱ)下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)解析:这是一道说明“构思框架”的图文转换题。解此题,须弄清“构思框架”的结构,即由3个部分组成:春游分5组,每个小组要做的事,班级的活动。其中小组要做的事包含了3项内容,班级的活动包含了2项内容。答题时不可遗漏“构思框架”里的内容。5.(2013·新课标全国卷Ⅰ)下面是我国颁布的“国家环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(6分)解析:本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。解读徽标的构图要素及其寓意的题有一定的难度。回答此类题目首先要搞清楚标识图形的组成部分,再结合徽标的题目,探求其主题,揭示其蕴含的寓意。表达上要条理清晰,语言通顺。6.(2013·新课标全国卷Ⅱ)下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)解析:本题考查语言的综合运用能力。描述画面要素要抓住画面特征,揭示寓意,要依据画面要素挖掘其象征意义做到由表及里。考查重点