四年级语文上册教案——?飞向蓝天的恐龙?教案教学目的：1、学会本课的生字、新词，弄明白课文的主要内容.2、培养学生的理解能力。3、激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。教学重点：弄懂课文内容，领悟想象在文中的作用。教学难点：体会作者用词的准确性，领悟想象在文中的作用。教学过程：一、交流资料，激趣导入。同学们，你们知道恐龙这种动物吗？喜欢它们吗？课前同学们已查阅了许多方面的资料。现在我们来交流一下好吗？听了同学们的交流，我们都知道了恐龙是一种庞然大物，现在已经灭绝了，然而有谁会想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢？这节课就来解开这个谜团。二、整体感知，反应预习。1、读全文〔指读，想：课文写了什么，你对哪局部内容感兴趣。〕2、查生字掌握情况〔随文〕3、指名说说课文写了什么？三、精读重点，领悟写法。1、阅读了解恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的。学习这一段时，根据讨论题，学生自主读文思考，小组合作完成学习任务。1?自由读文，说说这一段介绍的是什么。〔介绍的是亿万年前恐龙的庞大家族〕2?再读全段，根据课文内容和表格的提示，与小组同学合作填写下面的表格。〔注：此表格中的内容，教师可以根据情况取舍，即教师给出一局部，其余部分由学生合作完成〕3?想一想：作者为什么要这样详细地介绍恐龙的庞大家族？4?根据所填写的表格内容，看看作者是怎样把这样一个庞大家族清晰有序地介绍给我们的。5?在这个大家族里，哪种恐龙经过演变飞上天了？你是怎么知道的？用自己的话说说恐龙飞向蓝天的演化过程。6有感情地朗读自己喜欢的段落。四、谈谈本节课的收获。内容总结〔1〕四年级语文上册教案——?飞向蓝天的恐龙?教案教学目的：1、学会本课的生字、新词，弄明白课文的主要内容.2、培养学生的理解能力〔2〕3、激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力〔3〕教学难点：体会作者用词的准确性，领悟想象在文中的作用〔4〕1、读全文〔指读，想：课文写了什么，你对哪局部内容感兴趣〔5〕1、阅读了解恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的〔6〕用自己的话说说恐龙飞向蓝天的演化过程〔7〕四、谈谈本节课的收获