部编人教版四年级语文上册第三周小综合作业班级：姓名：评价：一、看拼音，写词语。zhāodàixiūbǔgǔdòngshānbēngdìliè（）（）（）（）qiānéluǎnshípú我和妈妈手着手，走过一段路，来到了táotián树下。我一边摘一边吃，不一会就饱了肚子。二、积累与运用。1.下面划线字读音正确的一项是()A.豌（wǎn）豆B.窗框(kuàng)C.豆荚(jiā)D.悄(qiāo)无声息2.下列词语中，书写正确的是哪一项？()A.鸦鹊无声B.低声细语C.振耳欲聋D.响彻云宵3.下列划线字解释正确的一项()A.悄无声息．(消息)B.窃窃．．私语(声音细小)C.半明半昧．(昏暗)D.摇摇欲．坠(想要)4.下列各句中，词语搭配正确的是()A.宁静湖面优美歌曲B.梦幻意境热烈招待C.月光柔和幽静山村C.公园清净改善缺点5.下面句子的修辞手法有误的是（）A.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（夸张）B.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。（拟人）C.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来.（比喻）D.月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路……（排比）6.默写古诗：空山不见人，但闻人语响。________________，________________。三、必读书目考查。1.金铃的妈妈是（）A.杂志社编辑B.作家C.记者2.金铃最喜欢画（）A.鸟B.花C.美人3.《我要做好孩子》中的金铃（）岁了A.11虚岁B.11周岁C.15周岁4.金铃的性格特点是（）A.孤癖B.自来熟C.热情5.金铃说：“请允许我有一个秘密”，这个秘密是（）A.考试成绩B.私人信件C.一起去做好事四、阅读短文，回答问题。三到鲁迅先生在北京时，邻居有个三年级小学生问他：“您小时候是怎么学习的？”他笑着说：“学习嘛，我小的时候，读的是私塾，要背书的。我们那时有个‘三到’。”“什么是‘三到’呢？”小学生问。‘三到’就是提醒学生读书要做到三到：眼到、口到、心到，其中最重要的是到。心到，就是要用脑子想，想想书中讲的道理对不对，要多想。眼到，就是要看清书上的每个字，把字的一笔一画都看清楚。口到，就是字音要读准，不要读错。”先生耐心地解释着。“读书‘三到’，说说容易，做到难。真正做到这一点的，背书总能背得出的。先生接着又说：“你们现在与从前不同了，小学里的课程比以前多，但读书要做到‘三到’还是很要紧的。”最后，他着重指出：“对读书要有兴趣，把读书当作‘乐事’，不断地学，自会学好的。”1.下列说法不正确的一项是：（）A．口到，就是要读准字音，不要读错。B．心到，就是用脑子想，想想书中讲的道理对不对，要多想。C．眼到，就是要看清书上的每一个字，把字的一笔一画都看清楚。D．读书时我们可以做到“三到”，也可以不做到“三到”。2.下列叙述正确的是：（）A．鲁迅认为，读书必须要做到“三到”，而且要把读书当作乐事，这样才能学好。B．鲁迅认为，读书必须要做到“三到”，有没有兴趣无所谓。C．鲁迅认为只要对读书有兴趣就可以了，做不做到“三到”无关紧要。D．鲁迅认为读书做不做到“三到”无关紧要，有没有兴趣也无所谓。3.下列句子中哪句话是与读书无关的：（）A．读书百遍，其义自现C．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼B．读书破万卷，下笔如有神D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者4.读了这篇短文，你能提出什么问题呢？第次月日参考答案