新课标指导下的高中英语教学高中英语课程设计的基本理念2400-2500单词300-400习语或搭配必修关于选修课程的说明选修课系列II人大附中2004－2005英语选修课介绍“新动力英语”是从美国引进的一套国际上非常先进的英语学习软件。本课程以学生自主学习为主，学生根据自己的实力自己掌握学习进度。本系统内容丰富，有童话故事、卡通系列、生活实景、科普知识等，让大家在趣味与快乐中不知不觉地提高英语技能。本课程的学习方式具有灵活多样性，快乐中的你可听可读可说可写，尤其让你感兴趣的是，你还可以与电脑中的人物进行对话交流，让你在轻松愉悦的环境中提高英语能力与自信。不妨试试噢!通过与美国中学生建立笔友联系，互发英文email与互传英文DV作品，掌握DV制作技术，提高用英语进行思维和表达的能力，形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力。课程目标结构对日常教学的指导任务的设计应遵循下列原则广泛运用课程资源（P58）英语学习网址推荐课程标准中的评价建议听、说能力评价建议阅读能力评价建议阅读技能测试方式（P54）写作能力评价建议思维评价活动（P50）高中英语课程的教学重点高中英语课程中学生思维能力的培养逻辑性思维(Logicalthinking)训练聚集性思维（Convergentthinking）训练发散性思维（Divergentthinking）训练参考书目