桃园镇小学四年级数学（学科）导学案课题小数的意义课型新授课时第2课时学案编号第4单元2号学案班级姓名小组执笔人李勇审批授课人教师“复备”栏及学生笔记栏学习目标理解小数的意义和掌握小数的数位顺序表。学习重点理解小数的意义和掌握小数的数位顺序表。知识链接复习一位小数和两位小数所表示的意义。学习过程学习要求自学独学1自学指导（1）先认真阅读49页的第2个红点后面的内容。（2）把单位“1”平均分成1000份，其中的1份用分数表示是（），用小数表示是（）。其中的365份用分数表示是（），用小数表示是（）。因此，0.365就是（）。0.365有（）个（）组成。（3）你会发现三位小数表示（），他的计数单位是（），记作（）。（4）通过这2节课的学习，说说什么是小数？一位小数的计数单位是（），两位小数的计数单位是（），三位小数的计数单位是（）。（5）小数有（）、（）和（）三部分组成。（6）小数点右边第一位是（），计数单位是（），小数点右边第二位是（），计数单位是（），小数点右边第三位是（），计数单位是（），小数点右边第四位是（），计数单位是（）。（7）小数部分的最大计数单位是什么?有没有最小的计数单位？2课堂检测。（1）80.164的1在（）位上，表示（）个（），6在（）位上，表示（）个（），4在（）位上，表示（）个（）。（2）0.78的计数单位是（），它含有（）个这样的计数单位。展示小展示对学程度相同两生讨论、交流自学指导和课堂检测的内容。把不会的内容记下来交给组长。群学小组内兵教兵。教师检查某小组某同学（差生）的学习情况。大展示优生展示。可提问、质疑其他学生。教师小结。反馈当堂训练1.自主练习3题。2.自主练习5题。3.（1）0.138的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。0.65的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。（2）一个数由8个十分之一，3个百分之一组成，这个数是（）。(3)一个数的个位上是7、十分位上是1、千分位上是4、其余各个数位上都是0，这个数是（）。(4)3.544是由（）个一，（）个十分之一，（）个百分之一，（）个千分之一组成的。4.自主练习第10题。教与学反思