课时训练(十三)燃烧和灭火燃料、能源和环境1.[2019·安徽]某同学用一系列实验探究物质的燃烧,得到下列结论,其中不正确的是()A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关D.燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因)2.[2018·岳阳]下列探究燃烧条件的实验中,只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是()图Z13-13.[2019·北京]用如图Z13-2所示装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()图Z13-2A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物4.[2019·鄂州]下列灭火方法中不正确的是()A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭B.贵重图书资料着火,用液态二氧化碳灭火器扑灭C.电器短路着火,未切断电源直接用水浇灭D.家中燃气泄漏着火,关闭燃气阀门5.[2019·成都]下列熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的是()A.扇灭——隔绝氧气B.剪掉灯芯——隔离可燃物C.湿抹布盖灭——隔绝氧气D.水浇灭——降低温度至着火点以下6.[2019·广州]下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是()A.P2O5B.面粉C.镁粉D.CH47.现有物质:①石油气;②面粉粉尘;③氮气;④天然气;⑤一氧化碳。当这些物质与空气混合,遇明火,有发生爆炸危险的是()A.①②③⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤8.[2019·盐城]下列做法符合安全要求的是()A.油锅着火,用菜扑灭B.燃气泄漏,点火检查C.室内起火,开窗通风D.电器着火,用水浇灭9.[2019·株洲]下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是()图Z13-310.[2019·青岛]下列关于能源的说法不正确的是()A.氢气是21世纪的理想能源B.科技发展可促进能源的开发利用C.煤、石油和天然气都属于可再生能源D.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型11.2017年5月18日,中国又创下一项世界第一,在我国海域试开采可燃冰获得成功。预计在2030年以前可燃冰资源会得到商业性开发利用,将在一定程度上缓解化石能源面临被耗尽的危险。可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。(1)目前使用的主要化石燃料有煤、和天然气。(2)甲烷燃烧的化学方程式是。(3)可燃冰属于未来的新能源。下列不属于新能源的是(填序号)。A.汽油B.太阳能C.氢能D.核能12.[2018·自贡]2017年5月,我国南海海域首次实现“可燃冰”试采成功。“可燃冰”为甲烷的水合物,其化学式为CH4·8H2O,主要是由甲烷与水在高压低温条件下形成的类冰状物质,可燃烧。(1)目前使用的主要化石燃料有、石油和天然气等。(2)甲烷属于(填“有机物”或“无机物”)。(3)可燃冰中碳、氢、氧元素质量比为。(4)可燃冰在空气中燃烧的化学方程式为。(5)与化石燃料相比较,开采可燃冰的积极意义有(写一条)。13.[2018·枣庄]“环境就是民生”。煤的大量使用导致空气质量下降,影响了生态环境,枣庄市正逐步用天然气代替蜂窝煤作燃料。请回答:(1)把煤做成蜂窝状的目的是。(2)用天然气代替蜂窝煤后,空气中污染物明显减少的有(填一种)。(3)天然气在第一次通过管道送到用户时,必须先将管道内注满氮气,其目的是。14.节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。(1)下列物质都可以用来作为燃料:①煤;②氢气;③石油;④天然气。其中,最清洁的燃料是(填序号)。(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图Z13-4所示,根据图示分析,下列说法正确的是(填序号)。图Z13-4A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B.该天然气中不含硫元素C.煤燃烧对环境影响较小D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生(3)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步:①SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3;②SO3与水化合形成硫酸。其中反应②的化学方程式为。|拓展提升|1.[2019·山西]土星是太阳系里的气态行星,约含有92.4%的H2、7.4%的He和0.2%的CH4等,平均温度为-150℃。它没燃烧成火球的原因可能有:①可燃物种类太多;②氦气含量太高;③没有适宜的温度;④没有支持燃烧的氧气。其