高中英语语法定语从句.doc
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高中英语语法学优中小学英语0591—888191957主语从句宾语从句表语从句同位语从句2、定语从句(限制性)简单句并列复合句名词性从句句子类型复合句主从复合句形容词性从句:定语从句副词性从句:状语从句一、何为定语从句1、定语:用来修饰(或限定)某个名词或代词(即人或物)的成分,称为定语如:许多人(将数量限定为“许多”,而不是“少数几个”)昂贵的小车(限定为“贵的”,而不是“便宜的或中等的”)我的书包(限定为“我的”,而不是“你的”)你看到的那个人(限定为“你看到的”,而不是“我看到的”或其他的一个人)至此,如果你已明白何为“定语”,请自行于空白处写出2个例子,以加深印象;如还不明白,请联系郑老师(0591—88819195)【24h】2、定语从句:当定语为一句话的时候(即整句话修饰一个名词或代词),这句话称为“定语从句”如:他开的那辆车是他父亲的。(车是他父亲的,哪辆?“他开的”那辆)他付出的努力是值得肯定的。(努力是值得肯定的。什么努力?“他付出的”努力)至此,如果你已明白何为“定语从句”,请自行于空白处写出2个例子,以加深印象;如还不明白,请联系郑老师(0591—88819195)【24h】3、有听到说“限制性定语从句”和“非限制性定语从句”,到底什么区别啊?在学到非限制性定语从句前,都当着是限制性的。管它什么区别。遇到再说。??问曰:“定从者,吾尝于各大语法典籍细读之,皆细说如何用之。细背之,然考试之时未尝得之。何也?”答曰:“汝深知何用之,汝可知何时用之?”复问曰:“唔,未尝知之也。何也?”答曰:“方法有二。其一者:‘填空题,译一言至名词而不通,定从作怪也。’其二:‘汉译英,若二言共一名词(代词亦可),则可以其一为定从,译之。’”??二、何时用之?1、作填空题(含选择填空)时,翻译一句话,当译到名词(或代词)时,再往下翻译就不通顺,则通常为定语从句。如:Haveyousoldthepictureyourfatherdrawlastyear?你有没有卖了那幅画你的爸爸??不通顺。则为定语从句2、汉译英,两句话有共同一个名词或代词,则可将其中一句作为定语从句修饰共同的名词,然后翻译。如:中国是一个发展中国家。它有5000多年的历史。高中英语语法学优中小学英语0591—888191958两句话都有“中国”(“它”指前文“中国”)至此,如果你已明白什么情况下是用“定语从句”,请自行举出2个例子,以加深印象;如还不明白,请联系郑老师(0591—88819195)【24h】三、定语从句的结构【名词(或代词)+连接词+定语成分】即:先行词+关系词+定语成分四、关系词的选择关系词在从句中代替先行词,用什么关系词依先行词在从句中所指以及充当的成分(主;宾;状语)指代人who(主语)whom(宾语)that(主、宾语均可)指代事物which/that(不区分主宾语)关系代词所属关系whose=ofwhich指地点where指时间when关系副词=相应介词+which指原因why◆先行词在从句中作宾语时,往往可以省略。(一)关系代词的选择1.who指人,在定语从句中作主语。=thateg.Theboyswho/thatareplayingfootballarefromClassOne.正在踢足球的男孩是一班的。Thosewho/thatwanttogotothemuseummustbeattheschoolgateat7tomorrowmorning.想去博物馆的人必须在明晨7点到大门口集合。【翻译】--------写出后,标出定语从句的部分。昨天我帮助了一位迷路的老人。那就是教我们物理的老师。2.whom指人,在定语从句中做宾语,常可省略。=thateg.Mr.Liuistheperson(whom/that)youtalkedaboutonthebus.刘先生就是你们在公共汽车上谈论的那个人。LiMingisjusttheboy(whom/that)Iwanttosee.李明正是我想要见的男孩。【翻译】--------写出后,标出定语从句的部分。你正在等的人马上就到了。老师经常表扬的那个女孩是我们的班长。◆注意:关系代词whom在口语或非正式文体中常可用who来代替,也可省略。Theman(whom/who/that)youmetjustnowismyoldfriend.3.Which指物,在定语从句中做主语