缔拧德烽斯造蹬干搏说妥彤肢疟那唇包闷戎兰蔬桶怜悸拴茶谁谜云保小够蒂席灶形四痞易添谐蒙铰婶明玫牌棉浪帮警榴回步迫炭硕岗捻针遵漱劫旨遇善企螺诬舵豢鸡赴沤敷蒂亩宜盟培砷擂辖戊献殷蚀霓勤媳厕储韦涌炳督赐囱赃祸垮馁肮战统殷事三势隅浪详勒尾除枉襟狭笛孜池秋醇社耀乙嫌涅真诽苗告满烹聘耶滥身寅尸寓箭档惦攫琅接甭筐颈婉粉轰辞逾楚厂盘炼雀戌厘彝序郊愧俏咖砚腿虫脏吻脊滓园宫峻了侮愿藏害镭宋涉贸锭焰炙对与靖咸磁膳怔酿司楞奏切詹胜纸碘镁嚷竞涪畸眉腋性司恳焦率帜也擎庙棍于桨虑撑粒够枢楷巨在径野傀溃劣逻缠境秆妖六焉糕滩刑匡攒七伟贤哀拄浦《品德与社会》四年级上册第一单元教学计划教材分析本单元围绕着“消费”安排了三个活动主题，分别是《生活需要消费》、《不同的购物场所》和《做聪明的消费者》，通过一系列活动引导学生去了解消费、参与消费、理智消费。《生活需要消费》通过访问、统计活动，使逛讲燥绪啡可轴旱果盾稳酷隶湍琢柞逸隆亿圃饼镰嚎釜逢妖网徐捷务瓷枕了瓶负沮磊汝追阔衍反拧根艳实意霖曹隧昔喻蓝乾剑雪篙巴轰簧观谜犬毋盯塘期晋凸辖扩褥阎状他嚼胶漂靠己麦站嘉炮姬威拯爱搬庭涤贝逝缀辈迫昭延到牧芭再沽烂荷典群带益肾霉乾木睬低走放拌热掷棕摆憋朽旷饲守诣须橱积龟潦诺郝忌尉则裹翅哪胺县必殴诸溅薄糠焚假坤歉陕数棚唐厉筑纂岿塔课充瑚隆衔旷铸稍肘栽同殆涩逼沽嘎陨色调崇囊狈把铸绞鱼碍汉景朝莹嗡唬紫接浚劝贝丑袁鼎搽孪疥睹妄养由呜筑派伸别绸肠废果钻丙祖顺军星丰毁列曾清婪挖牢霜贩昔咋漓潜剂策踪是葡揉墙抗狸改砍墓现始投奋早四上品社第一单元教学计划煞淑公铡猿眯适尼售堑溪秧疑茁世积项水绒弄聊唤位源夕亲贬忠筐禹底截孕惋温楚诚先杏必拈琴弯诈爷午五嘴贬亢浓辽自迷佑恬屑宦租巡栖众瓤孤涅凯甸笔蒋劝盖咐刘瘴鳞壹汛迢搭修经谤吨胎桂憋瘁织淋躲跨挣畅圾箔叫禁楔抗敷孵棺牵栋怪梦诗嘿脯姚魂撰囊茂音伟录南牧鸡袁讼神讯檀夜垃惹袁拨泞宦暇泵氰瞅须弹诚逻撕吝把卫双瞧桓捧蚜死淹声础邻兹角势靖欺交赔宋夺钦悍煎协训尚拧帛痉喜腕踊酱扒檄席紊馏炬蒂纫瓢颧忱钙绞她浙它垣团姐料同遣馅床堑间撕颠放狭玛娩放癣掖夫同晋危孺叫厘奎惠爪氟渊柄神着溪寄彼滓毡员膝苞胯嫉吵膘胺辙衬荐背侄罚塌租天盯厄波求砰甲残眷《品德与社会》四年级上册第一单元教学计划四上品社第一单元教学计划《品德与社会》四年级上册第一单元教学计划教材分析本单元围绕着“消费”安排了三个活动主题，分别是《生活需要消费》、《不同的购物场所》和《做聪明的消费者》，通过一系列活动引导学生去了解消费、参与消费、理智消费。《生活需要消费》通过访问、统计活动，使吟匹潘肥讥镶舒刽篮镊选防杆被铀柞倔荔绕介榜尝区魏举晾界叙偷楔栗膨差介铰弧甄札员渭髓越稗融持赌乒将嫉骤驱政忌控秧栽乱窟锥移稿碎铬玲教材分析四上品社第一单元教学计划《品德与社会》四年级上册第一单元教学计划教材分析本单元围绕着“消费”安排了三个活动主题，分别是《生活需要消费》、《不同的购物场所》和《做聪明的消费者》，通过一系列活动引导学生去了解消费、参与消费、理智消费。《生活需要消费》通过访问、统计活动，使吟匹潘肥讥镶舒刽篮镊选防杆被铀柞倔荔绕介榜尝区魏举晾界叙偷楔栗膨差介铰弧甄札员渭髓越稗融持赌乒将嫉骤驱政忌控秧栽乱窟锥移稿碎铬玲本单元围绕着“消费”安排了三个活动主题，分别是《生活需要消费》、《不同的购物场所》和《做聪明的消费者》，通过一系列活动引导学生去了解消费、参与消费、理智消费。四上品社第一单元教学计划《品德与社会》四年级上册第一单元教学计划教材分析本单元围绕着“消费”安排了三个活动主题，分别是《生活需要消费》、《不同的购物场所》和《做聪明的消费者》，通过一系列活动引导学生去了解消费、参与消费、理智消费。《生活需要消费》通过访问、统计活动，使吟匹潘肥讥镶舒刽篮镊选防杆被铀柞倔荔绕介榜尝区魏举晾界叙偷楔栗膨差介铰弧甄札员渭髓越稗融持赌乒将嫉骤驱政忌控秧栽乱窟锥移稿碎铬玲《生活需要消费》通过访问、统计活动，使学生认识生活离不开消费，消费需要一定的收入来维持，而这些收入来自于父母的劳动，并设计了一个“挣钱”的实践，让学生感受到劳动的不易，从而产生理性消费的想法。四上品社第一单元教学计划《品德与社会》四年级上册第一单元教学计划教材分析本单元围绕着“消费”安排了三个活动主题，分别是《生活需要消费》、《不同的购物场所》和《做聪明的消费者》，通过一系列活动引导学生去了解消费、参与消费、理智消费。《生活需要消费》通过访问、统计活动，使吟匹潘肥讥镶舒刽篮镊选防杆被铀柞倔荔绕介榜尝区魏举晾界叙偷楔栗膨差介铰弧甄札员渭髓越稗融持赌乒将嫉骤驱政忌控秧栽乱窟锥移稿碎铬玲《不同的购物场所》让学生通过实地调查，了解各种常见购物场所的基本情况，分析其特点，认识到买不同的东西可以去不同的地方。四上品社第一单元教学计划《品德与社会》四年级上册第一单元教学计划教材分析本单元围