14《登上企鹅岛》二、合作探究1、认真读课文1~2自然段。（1）找出介绍南极气候特点的句子，画上“――”。（2）找出介绍企鹅数量的句子画上“~~~”。（3）想一想这些句子中哪些词语用得好，好在哪里？2、读课文第3自然段，边读边思考：我们登上企鹅岛看见了什么？3、读课文第4自然段。课文中主要介绍了哪几种企鹅？各是什么样的？____________________________________________________________六、当堂检测1、完成练习册上课堂巩固题。2、造句用“尽管…….可是……”写句子尽管…….可是……__________________________________________________________________________________________3、课文里描写了哪几种企鹅些企鹅？各有什么特点？作业