五年级数学上册第二单元教学目标1、通过单元测试，检查老师的教学任务完成如何。2、检查学生掌握知识的情况，那些知识掌握得好，那些知识没有掌握，那些学生没有掌握，只有掌握了学生的学习情况，老师才能对症下药，查漏补缺进行个别辅导。一、填空4、一个三角形的底是8厘米，高是底的一半，面积是（）平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。5、一个梯形上、下底的和是12厘米，面积是72平方厘米，高是（）厘米。6、一个三角形，底扩大2倍，高缩小4倍，面积（）二、判断5、等底等高的两个三角形，面积一定相等（）6、面积相等的两个平行四边形一定是等底等高（）7、长方形、正方形、平行四边形和梯形都可以分成两个完全相同的三角形（）8、把一个平行四边形分成两个完全一样的梯形，这两个梯形的高一定相等（）三、求下列图形的面积（单位：厘米）四、求下列组合图形的面积（单位：分米）五、求阴影部分的面积（单位：分米）六、解决问题3、有一块梯形地，上底60米、下底100米、高40米，这块地中间有一个长20米、宽10米的长方形水池，这块地的实际面积是多少平方米？4、一种医院包扎用的三角巾（边长9分米的等腰直角三角形），现在有一块长4.5米，宽1.8米的白布，可以做多少条这样的三角巾？两个完全相同的直角三角形部分叠在一起，求阴影部分的面积。（单位：厘米）