勤思考研,与业诼考研辅导与家-2010年考研入孥率第一,与业老师在线克费答疑www.qsiedu.com,全国统考心理孥、教育孥、历叱孥、计算机及北师大校内诼辅导诼程!18911528860010-62278190热烈庆祝2010年勤思考研学员入学率同行业第一和同行一样,我们保您过线,和同行不同,我们助您入学!2010年考研,成功入学学员名单一览,他们能成功,你也能!点击查看→勤思2010级考入名校学员名单业精于勤,行成于思。勤思考研祝您考研成功勤思考研,与业诼考研辅导与家-2010年考研入孥率第一,与业老师在线克费答疑www.qsiedu.com,全国统考心理孥、教育孥、历叱孥、计算机及北师大校内诼辅导诼程!18911528860010-62278190正文内容45.验证工作记忆是否存在中央执行系统,通常使用的是()A.双任务范式B.点???测范式C.线索提示D.注意瞬脱47.采用这种设计可控的主要额外变量是()A.顺序误差B.期望误差C.实验者效应D.动作误差49.1937年施瑞奥克(J.K.Shryock)将我国三国时期刘邵关于人的能力研究的着作翻译成英文出版,这本着作是()A.人物志B.心书C.吕氏春秋D.频次51.要把标准差转化为方差,研究工作者要完成的工作是()A.计算标准差的平方根B.用样本n除以标准差C.用1/Z除以标准差D.计算标准差的平方53.某测验的信度为0.64,实得分数的标准差为5,该测验的标准误差为()A.0.36B.1.04C.3.00D.4.3655.在经典???量理论模型X=T+E中,关于E描述错误的是()A.真分数和误差分数(E)之间相关为0B.各平行测验上的误差分数(E)之间相关为0C.误差分数(E)是随机误差与系统误差之和D.误差分数(E)是一个服从均值为0的正态分布的随机变量57、总体服从正态分布且方差已知时,其样本平均数的分布是()A.x2分布B.t分布C.f分布D.正态分布59、在自陈式人格测验中为了探察社会赞许效应,测验编制者经常会使用()A.疑问量表B.评定量表C.投射测验D.自陈测验勤思考研,与业诼考研辅导与家-2010年考研入孥率第一,与业老师在线克费答疑www.qsiedu.com,全国统考心理孥、教育孥、历叱孥、计算机及北师大校内诼辅导诼程!18911528860010-6227819061、被试在回答心理测验题目时,不管测验内容如何,都采??同样方式回答,这种趋同应答的现象称为()A.反应定式B.反应风格C.猜测应答D.默认应答63、甲、丙两图表示的数据分布形态分别是()A.正偏态和负偏态分布B.正偏态和正态分布C.负偏态和正态分布D.负偏态和正偏态分布65、不正确的是()A.平均数、众数、中数相等B.图形围绕平均数左右对称C.图形中曲线横轴之间面积为1D.标准差的变化不影响该图形的形态66、根据记忆的SPI理论,记忆系统的特点有:()A、串行编码B半行存储C、独立提取D、渐进遗忘67、下列选项中,属于界定不清晰的问题(Ill-definedProblem)有:()A、如何写好一篇学术论文B、样保持良好的人际关系C、如何根据已知条件求证几何问题D、怎样成为一名优秀得运动员68、普拉切克(R.Plutchik)将情绪维度为分:()A、紧张度B、相似性C、两极性D、强芭69、性格结构包括的特征有:()A、性格的态度特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征D、性格的意志特征70、儿童动作的发展规律有:()A、从上到下B、近及远C由边缘到中心D、由粗大到精细71、下列有关接受学习和发现学习的表述,不正确的有()A、接受学习是低级的,发现学习是高级的勤思考研,与业诼考研辅导与家-2010年考研入孥率第一,与业老师在线克费答疑www.qsiedu.com,全国统考心理孥、教育孥、历叱孥、计算机及北师大校内诼辅导诼程!18911528860010-62278190B、接受学习是高级的,发现学习是低级的C、接受学习是机械的,发现学习是有意义的D、接受学习时有意义的,发现学习时机械的72、影响内部效度的主要因素有:()A.被试的成熟与发展B.被试国有的和习得的差异C.统计回归D.仪器设备的选择与使用73、用于内隐记忆研究的加工分离程序,其基本假设包括:()A.意识性提取的操作表现全或无B.意识性提取和自动提取时彼此独立的加工过程C.自动提取在包含和排除测验性质是一样的D.意识性提取在包含和排除测验中性质是一样的74、散点图的形状为一条直线,前两个变量方差均不为零,他们之间的相关系数可能为()A.1B.0.5C.0D.-175、下列心理测验中属于速度测验的有()A.文书能力测验中的校对测验B.梅尔(Meier)艺术鉴赏测验中的审美知觉测验C.一般能力倾向成套测验中的装配测??D.西肖尔(