阅读第一册第二十二课教案第一课处理生词教学目标：1.理解和认读本生词并理解翻译。２.掌握重点生词的意思何在句子中的应用。教学环节及内容：1.同学们认读黑板上的内容并写出翻译意思。２．听写本课生词。３．.理解以下重点ＨＳＫ词汇的扩展意思和应用。“感”感到/感动/感觉/感冒/感情/感谢/感兴趣（1）我对中国文化很（）。（2）他（）很高兴。（3）我（）了，想去看医生。（4）上了一天的课，我（）很累。（5）请同学们有（）的朗读课文。（6）（）老师们对我的帮助。（7）老师的关心让我很（）。爱好/爱情/爱人特点/特别心情（愉快/高兴/快乐）３．认读扩展词汇的应用句子和他的翻译意思。作业完成课后练习题第二课处理课文教学目标；１．理解会话并流利的分角色进行会话。２．阅读短文并理解短文复述短文内容。教学环节及内容：１．让同学们读会话并完成判断题。２．学生口述的方式回答判断题。３．分角色背会话。４．表演会话内容。５．阅读短文内容并回答问题。６．限时背课文内容并复述课文内容。课文重点词：同班同学聊天儿爱好旅行地方