IBLIEVEICAN我的项目管理之路PAGE\*MERGEFORMAT21笑看生活，始于规划————福州大学第三届年限：2008-2016年龄跨度：21岁-29岁参赛人资料姓名：性别：学号：所在赛区：福建省所在学校：福州大学管理学院联系电话：E—MAIL：QQ：班级及专业：联系地址：引言目录一、职业规划从认识自我开始contents（一）个人特质（二）我的价值观（三）职业技能（四）职业规划测试二、机会评估分析（一）就业形势图（二）学校和专业环境分析（三）管理行业分析三、抉择“SWOT”自我分析四、职业目标定位（一）我的职业目标（二）确定目标实现大方向（三）中级项目管理员的素质要求（四）差距五、具体实现方案（一）规划大学生活，理论积累期，走健康发展之路——能力培养期（二）踏入社会，一步一步征程（三）规划路线图六、修正七、反馈八、结束语附：个人简历引言曾经看过李开复写给大学生的六封信，突然发觉自己还有太多的方面需要学习，有太多的梦需要成真。在漫漫的人生长途中，我们不知道下一秒的我们的命运将发生如何巨大的变化，只知道我们可以拥有的还有很多，然而，有想法者众矣，践行者少矣；古曰，“凡事预则立，不预则废”；所谓的“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，那是在大鹏完全展开翅膀的前提下才能实现的。我们缺少一份准备，缺少一点筹划……悲！！！！！！将要跨出学校大门的我们，不仅需要学习，储存我们的资本，我们更需要规划自己的人生路。成功与机遇总是垂青有准备的人，没有平时点点滴滴的积累，哪来释放时的自信？没有兢兢业业的辛苦付出，哪来甘畅淋漓的成功喜悦？只有付出，才有收获！只有提前规划，才有面对激烈竞争时的应对自如！让我们把心充分调动起来，用心去展望未来。相信我能！认识自我机会评估赶上变化用心行动发展定位项目管理之路姓名：学号：我的规划思路图：一、职业规划从认识自我开始职业生涯规划就是在全面认识和剖析自己充分了解自己的兴趣、能力特点、性格，自己的优劣势和职业价值观等，然后进行准确的职业定位，才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择，才能选定适合自己的职业生涯路线。下面我通过自己和周边环境，再加上相关测试准确度较高的职业测试结果对自己进行解剖，希望能够较客观地认识自我。（一）个性特质个人的发展历程：姓名性别男出生年月年月民族汉籍贯小学校内活跃分子初中自我为中心的意识较强，有点骄傲高中连续两年担任班级学习委员学习成绩名列前茅大学担任班级学习委员、分团委生活部副部，宿舍楼楼长，年段义务劳动负责人，校团委干事，成绩名列前茅优点缺点自我评价喜欢读书、音乐、运动、交友；诚实守信，开朗，乐于助人，善于合作；感情细腻，想象丰富，善于思考，富于创造；做事认真负责，勇于接受挑战，适应能力强工作负责，关心同学，自信热情有想法喜欢同时学许多东西，往往贪多嚼不烂，即使最后都学会了，也已经搞得疲惫不堪。有时太过坚持自己的想法不懂得变通容易冲动耐性较差多方认知自己：借别人的明眸看自己同学:你对自己要求过于苛刻，做事情有毅力，成功愿望强烈；你能抓住重点，善于从成功者身上寻找动力源泉；你积极进取，积极参加社会活动，反映出较强的社会交往意识和组织管理能力；你通过各种方式完善自我，是个上进心强、有目标、有行动的人；但做起事来不顾自己身体、心里的承受能力，这样很不好。初识:你容易让人接近，懂礼貌、做事稳重；善于倾听，领悟力较强。老师:你思想上追求进步，积极向党组织靠拢，工作责任心强，积极主动，细致认真，有强的工作能力和感恩意识；学习勤奋，成绩优秀，获得二等奖学金。家里人：你是一个听话的好孩子，能够自觉地去学习，不用家里人来操心，好动、勤劳、聪明好学。(二)我的价值观善于学习和思考，对逻辑思维和策划比较感兴趣。选择职业比较偏向自尊取向、自我实现。偏好管理事业。考虑问题时喜欢换位思考，以获取对事物更准确的评价。关注事物的整体和发展变化趋势追求自我实现，认为知识是根本，终身学习是前进的助力（三）职业技能自身现状：英语过四级；计算机过二级；成绩优异，曾获二等奖学金；自学PS，获管理学院第九届运动会会标设计二等奖；参与设计管理学院学生会会标目前主要相关锻炼经历：担任班级学习委员、分团委科技部干事、院学生会网络部干事、分团委生活部副部，宿舍楼楼长，年段义务劳动负责人，校团委干事，组织策划班刊的制定，组织年段参加电视台消防演练。曾担任伊利牛奶福大校园总代理，组织团队进行牛奶销售，长期做家教，做过华硕的市场调查等等。具有较好的语言表达能力和组织能力。锻炼收获：大学