五年级数学下册-长方体和正方体的认识--优秀PPT.ppt
上传人:天马****23 上传时间:2024-09-10 格式:PPT 页数:15 大小:490KB 金币:10 举报 版权申诉
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长方体和正方体的认识教学目标3、长方体有多少个顶点?(3〕一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等;()图一:长方体的长是()厘米,宽()厘米,高是()厘米。正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。培养大家积极思考、探索新知的思维品质。(1〕长方体的六个面一定是长方形;2、长方体有多少条棱?棱的位置、长短有什么关系?长方体图二:一个长方体,它的长、宽、高分别是9厘米,3厘米,2.2、长方体有多少条棱?棱的位置、长短有什么关系?(3〕一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等;高12条棱长的和是()厘米。宽长方体会运用公式正确计算长方体、正方体的体积。长(3〕一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等;()1、根据图中数据口答填空:通过拼摆,找出规律,总结出体积公式。()6个,长方形〔也可能有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同。高12条棱长的和是()厘米。(4)长方体有6个面,12条棱,(2)长方体有6个面,每个面有12条棱长的和是()厘米。高()高6个,长方形〔也可能有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同。1.长方体有几个面?面的位置和大小有什么关系?长方体有十二条棱,相对的4条棱长度相等。1、长方体有几个面?面的位置和大小有什么关系?高宽长练习:(2)2、判别。正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。谢谢!谢谢