專題製作辦法(大學部)98.12.30系務會議修訂99.10.20系務會議修訂一、本系為提升教師與學生從事研究之風氣與能力，特定本辦法。二、本系學生必須選修專題製作，成績合格始得畢業。三、專題製作題目：本系專任教師均有參與指導專題製作之義務，題目由每學年上學期期中考後一週內，由系內專任教師，依其所屬專業領域擬定專題製作題目，提出研究計畫與內容，並由系辦公室統一公告。四、專題製作申請：大學部學生，以3人一小組為原則分組，每組參照學系公告專題製作題目，依選定專題製作題目與指導教師，填妥專題製作申請表見附件(一)，經指導教師同意並簽章後，交回系辦公室彙總，經本系競賽委員會通過後執行。五、各專題類組之實施辦法如表格一：類組校內專題製作校外競賽製作時間分組作業完畢至畢業前分組作業完畢至畢業前E-Car：每組補助新台幣壹千元製經費補助無作費。程序設計：每組補助報告製作費。每學年上學期結束前，由本系競賽委員會開會決定成果發表日期，各組以海報呈現專題製作成果，另外校內專題製作類組需進行口成果發表試，成績前四名需再經校外委員複評，前二名需代表系所參加教育部專題研究競賽。同一類別指導教師相互評分。由此類組指導教師選出優勝兩組，參加學校畢業成果展，同時由此類組指導教師相互評分，選出獎勵外聘專業評審進行複審與講優勝一組，獎金新台幣參千元。評，第一名獎金新台幣伍千元。1.每位老師最多指導一組。附註2.補助校內E-car競賽成績績優組別參加校外競賽。六、專題製作更改：專題製作更改者，先填妥專題更改申請表見附件(二)送原指導老師簽名同意，再送更改後指導老師簽名同意，經系主任核可後執行，專題製作更改以一次為限。專題製作更改時間期限為三年級第一學期結束之前(1月31日)。更改期限後除非有特殊理由(條文七)，否則指導老師不可中途拒絕繼續擔任指導工作，學生也不可中途提出更換教師或更換組別之要求。七、1.指導老師因不可抗力或離職時，該教師指導之小組得更換指導老師。2.學生修習專題中若有同組組員因故失學致使成員只有一人而無法繼續進行專題製作。3.若有上述情況外的特殊理由，由競賽小組招集人與系輔導老師協調處理。八、轉學生，得由原分組中選擇其一併入，填專題申請表見附件(一)，送指導老師及系主任核准通過後執行。九、結果報告：畢業當年度下學期期中考前，得繳交結果報告給指導教師。結果報告格式如下：1.一律打字列印，製作封面裝訂成冊。2.總報告至少裝訂兩冊，乙冊交給指導老師，請指導老師在驗收單上簽字，乙冊繳交本系留存（未交報告者不予評分）。同時應將總報告內容的電子檔案(word格式)以磁片或光碟片儲存繳交科上，以便製作畢業班專題成果光碟。3.總報告應在封面上標示(1)專題名稱(2)組員姓名(3)畢業年度(4)指導老師。4.總報告內容及順序如下：(1).摘要：以150至300字之篇幅說明該專題過程與結果。(2).目錄：包括本文目錄，圖表目錄及程式說明目錄本文目錄：必須章節分明，頁數編排時附錄頁數以附錄編號加在前面（如附錄A，以A1，A2，...等方式編排）。圖表附錄：先有圖表號，再有圖表名稱，最後再註明頁數。程式說明目錄：先有編號，副程式名稱，副程式功能，最後再註明頁數。(3).本文包括背景分析、原理、方法、實驗、數據分析、討論、結語及製作感言。(4).誌謝(5).參考文獻：說明該文獻作者，名稱，出版商（或雜誌），頁數，出版日期。(6).附錄：十、成績核定：指導教師完成評分後，交回系辦公室，成績核定採成果發表評分與指導教師評分平均。專題經評定為不及格者(60分以下)，原則上由原指導老師繼續指導，或在原指導老師同意且已覓得接任教師之情況下，填寫專題更改申請表見附件(二)更換指導老師，繼續修習專題製作課程。十本辦法依學校專題製作辦法製訂，若與母法相抵觸時，一切以母法為主要依據，本辦法經系一、務會議通過後實施，修正時亦同。附件(一)附件(二)