力1.力的概念把凡是能和人力起相同效果的作用都叫做力，力是物体之间的相互作用。（1）力作用的相互性一个物体受到力的作用，一定有另一个物体对它施加这种作用，力是不能离开物体而独立存在的。前者叫施力物体，后者叫受力物体。施力物体和受力物体是相对的。（3）注意：力的作用可以通过两物体接触而发生相互作用，但有的力也可以不通过两物体接触而发生相互作用，有接触不一定有力的作用。（4）力的作用效果①力可以改变物体的运动状态(速度)，②力可以使物体发生形变（5）力的平衡几个力同时作用在一个物体上，使物体保持静止或者做匀速直线运动，这种情形叫力的平衡或物体的平衡。2.力的描述（1）力的大小：用测力计测量，单位：N（2）力的方向：力不但有大小而且有方向，大小相同而方向不同的力其作用效果一般是不同的（3）力的作用点：平动物体的作用点可以画在物体的重心上（4）力的大小、方向、作用点叫力的三要素（5）力的图示：力可以用一根带有箭头的线段来表示，线段是按一定比例画出的，它的长短表示力的大小，它的指向表示力的方向，箭头或箭尾表示力的作用点，力的方向所沿的直线叫做力的作用线，这种表示力的方法，叫做力的图示。3．力的分类（1）根据力的性质分类：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等（2）根据力的效果分类:拉力、压力、支持力、动力、阻力等（3）注意：效果不同的力性质可能相同；性质不同的力效果可能相同重力1.概念：地球上一切物体都受到地球的吸引作用，这种由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力2.大小（1）物体静止时对竖直悬绳的拉力或对水平支持物的压力大小等于物体的重力（2）G=mg3.方向：竖直向下，注意不一定指向地心4．作用点（物体的重心）（1）概念：一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看我们可匀衔鞑糠质艿降闹亓ψ饔眉杏谝?点，这一点叫做物体的重心。（2）质量分布均匀的物体，重心的位置只跟物体的形状有关；有规则形状的均匀物体，它的重心就在几何中心上。质量分布不均匀的物体，重心的位置除跟物体的形状有关外，还跟质量分布有关（3）重心的测量方法:悬挂法（4）注意：重心不一定在物体上练习1．下列说法正确的是（ABDEFGJ）A.力是物体之间的相互作用B.施力物体同时也是受力物体C.只有两个物体接触才有力的作用D.力可以改变物体的运动状态，可以使物体发生形变E.力不但有大小而且有方向，大小相同而方向不同的力其作用效果一般是不同的F.力的大小、方向、作用点叫力的三要素G.效果不同的力性质可能相同；性质不同的力效果可能相同H.重心一定在物体上I.在物体上只有重心才受重力的作用J.地球上一切物体都受到地球的吸引作用，这种由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力K.重力的方向一定指向地心L在空中运动的足球受重力和手抛力2．下列各力按性质命名的有重力弹力摩擦力分子力电磁力万有引力；按效果命名的有拉力压力支持力动力阻力浮力。3．起重机的钢丝绳将质量为2000千克的重物沿竖直方向向上匀速提起求出钢丝绳对重物的拉力弹力1.形变及弹性形变(1)形变：物体在力的作用下发生形状的改变叫形变(2)弹性形变：在力的作用下发生形变的物体在除去外力后能够恢复原状的形变叫弹性形变(3)任何物体都能发生形变2.弹力发生形变的物体，由于要恢复原状会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力。3.产生弹力的条件：（1）接触（2）形变4.弹力的方向：和形变方向相反(1)压力或支持力的方向总是垂直支持面指向被压或被支持的物体(2)绳的拉力方向是沿着绳而指向绳收缩方向(3)过接触点垂直支持面5.内容：在弹性限度内，弹簧的弹力的大小f和弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。6.公式：f=kx7.K（劲度系数）单位：N/m——材料相同、粗细相同的弹簧其劲度系数和弹簧的长度成反比8.适用条件：在弹性限度内[例题]1．分析下列物体所受的弹力2．一根重力不计的弹簧，挂上重100N的物体时伸长了30cm,若把弹簧剪去2/3，再把100N的物体挂在其下端，则弹簧伸长了多少？[分析与解答]未剪前K=f/x=1000/3N/m剪后K/=3K=1000N/m3.下列说法正确的是(AD)A．任何物体都能发生形变B．两个物体只要接触就一定能产生弹力C．弹簧的弹力的大小f和弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。D．弹力的方向和形变方向相反4.画出下图中物体A所受弹力的示意图5.如图所示，为一轻质弹簧的长度L和弹力f大小的关系试由图线确定（1）弹簧的原长10cm，200N/m，10N（2）弹簧的劲度系数（3）弹簧伸长0.05m时,弹力的大小。一、静摩擦力1.概念：两物体有相对运动趋势时产生的摩擦力叫静摩擦力2.产生静摩擦力的条件(1)两物体相互接触，且存在正压力；(2)两物体接触面粗糙(3)两物体相对静止但有相对运动趋势3.静摩擦