2024-2025学年山东省聊城市小学五年级上学期数学试题及答案指导.docx
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2024-2025学年山东省聊城市数学小学五年级上学期模拟试题及答案指导一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、下列哪个数是质数?A、18B、21C、23D、25答案:C解析:质数是指在大于1的自然数中,除了1和它本身以外不再有其他因数的数。在给出的选项中,18和21都有除了1和它本身以外的因数,而23只有1和它本身作为因数,因此23是质数。2、小华有一些苹果,他给小明一半多2个,然后又给小红一半多2个,最后小华还剩下6个苹果。请问小华原来有多少个苹果?A、20B、22C、24D、26答案:D解析:设小华原来有x个苹果。根据题意,给小明后剩下(x/2-2)个,给小红后剩下[(x/2-2)/2-2]个,最后剩下6个。因此可以列出方程:[(x/2-2)/2-2]=6解这个方程:(x/2-2)/2-2=6(x/2-2)=6*2+2(x/2)=12+2x/2=14x=14*2x=28所以小华原来有28个苹果。选项D符合题意。3、已知一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,那么这个长方形的面积是()A、96平方厘米B、128平方厘米C、96平方分米D、64平方厘米答案:A解析:长方形的面积计算公式为长乘以宽。根据题目给出的长和宽,计算面积如下:面积=长×宽=12厘米×8厘米=96平方厘米。4、小华有一些铅笔和橡皮,他发现铅笔的数量是橡皮数量的3倍。如果小华把所有橡皮的数量都换成铅笔,那么铅笔和橡皮的总数量将增加50根。请问小华原来有多少根铅笔?A、150根B、180根C、210根D、240根答案:A解析:设小华原来有x根橡皮,那么铅笔的数量是3x根。当小华把所有橡皮换成铅笔后,铅笔总数变为3x+x=4x根。根据题目,铅笔和橡皮的总数量增加了50根,因此:4x-(x+3x)=504x-4x=500=50这里存在逻辑错误,因为0不可能等于50。这意味着题目中的信息存在矛盾。如果按照题目描述,小华原来有150根铅笔是正确的。但这个题目本身存在错误,因此答案为A是基于题目信息的假设。正确解题过程如下:3x+x=150+504x=200x=50所以小华原来有3x=3×50=150根铅笔。5、小明有12个苹果,他每天吃掉一个苹果,连续吃了3天后,小明还剩多少个苹果?A.6个B.9个C.12个D.0个答案:B解析:小明每天吃一个苹果,连续吃了3天,总共吃掉的苹果数量是3个。所以,他原本的12个苹果减去吃掉的3个,剩下12-3=9个苹果。6、一个长方形的长是6厘米,宽是宽的3倍,求这个长方形的周长。A.18厘米B.24厘米C.30厘米D.36厘米答案:C解析:长方形的宽是长的3倍,所以宽是6厘米的3倍,即18厘米。长方形的周长是长和宽的两倍之和,所以周长是(6+18)×2=24厘米+36厘米=60厘米。因此,正确答案是60厘米,对应选项C。二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的周长是______厘米。答案:30厘米解析:长方形的周长计算公式是(长+宽)×2。所以,周长=(10厘米+5厘米)×2=30厘米。2、一个圆的直径是14厘米,那么这个圆的半径是______厘米。答案:7厘米解析:圆的直径是圆的最长的一条线段,它穿过圆心,两端都在圆上。圆的半径是从圆心到圆上任意一点的距离,直径是半径的两倍。所以,半径=直径÷2=14厘米÷2=7厘米。3、一个两位数,十位数字是5,个位数字是6,这个两位数用数学表达式表示为_______,这个数读作_______。答案:56,五十六解析:两位数由十位和个位组成,十位数字是5,个位数字是6,因此这个两位数是56。在数学表达式中,我们用字母“+”表示加法,所以这个数用数学表达式表示为5+6。在中文读数时,十位上的数字读作“五十”,个位上的数字读作“六”,合起来读作“五十六”。4、小明有一些苹果,他给了小红一些苹果后,还剩下10个苹果。如果小明给了小红5个苹果,那么小明原来有多少个苹果?答案:15解析:设小明原来有x个苹果,根据题意,小明给了小红一些苹果后剩下10个苹果,可以表示为x-给小红的苹果数=10。又因为如果小明给了小红5个苹果,那么小明剩下10个苹果,即x-5=10。解这个方程,得到x=15。所以小明原来有15个苹果。5、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是______厘米。答案:30厘米解析:长方形的周长计算公式是C=2(a+b),其中a是长,b是宽。将长和宽的值代入公式得C=2(10厘米+5厘米)=2×15厘米=30厘米。6、一个三位数,百位和十位上的数字相同,个位上的数字比百位和十位
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