华佗再见文言实词词义的推断？古今异考点解说:理解常见实词在文中的含义理解常见实词在文中的含义”考点解说:“理解常见实词在文中的含义”义二.在具体语境中的含义,一般可以根据上下文推在具体语境中的含义,一词多测出来;测出来;义三.通过已掌握的文言实词的知识来解词类活决实际问题用一般作品中出现频率较高的实词;一.一般作品中出现频率较高的实词;总原则:总原则:因文定义(1、根据学过的课文推断)一、以熟推生法(1、根据学过的课文推断)①东郭先生将北适中山以干仕东郭先生将北适到、往余自齐安舟行适余自齐安舟行适临汝②广结发与匈奴大小七十余战结发与匈奴大小七十余战刚成年结发同枕席结发同枕席,黄泉共为友同枕席③遂能廷折之遂能廷折驳斥不肯面折不肯面折庭争④后因他信，具以告质后因他信使者便可断来信便可断来信，徐徐更谓之⑤君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸君子多欲则贪慕富贵枉道速至丹以荆卿为计，始速祸焉至丹以荆卿为计，招致一、以熟推生法(2、联系成语推断)以熟推生法(2、(2解释句中红色的词:解释句中红色的词（1）然后践华hu为城，因河为池然后践华huà为城因河为池hu为城，（2）蹴尔而与之，乞人不屑焉尔而与之，（3）以耀后世而垂无穷以耀后世而垂（4）势拔五岳掩赤城（5）而陋者乃以斧斤考击而求之而陋者乃以斧斤（6）殚其地之出，竭其庐之入其地之出，永垂不朽流传出类拔萃超出运斤成风斧头金城汤池护城河一蹴而就践，踏殚精竭虑竭尽试一试1.下列各句中加线词语解释不正确的是()下列各句中加线词语解释不正确的是(A、何远与王恢素善、何远与王恢素善B、齐人来附、齐人来附C、使老弱女子乘城、使老弱女子乘善：友好附：归附乘彼垝垣乘：巡视登上济：补益视：爱抚D、齐人追亡逐、齐人追亡逐北北：指败逃者视死如归，北视死如归，2.对句中加线词语的解释错误的一项是(对句中加线词语的解释,2.对句中加线词语的解释,错误的一项是()对待A往往相妨不能相济往往相妨不能相济B视贫细如子弟C延吾治，可朝治而夕如矢延：请吾治，D有牧人御众之才牧：统治二、句式分析法(根据对举、排比推断词义)句式分析法(根据对举、排比推断词义)灭六国者六国也,非秦也;①灭六国者六国也非秦也族秦者秦也,非天下也(族灭)族灭)看一看追亡逐北②追亡逐北(败逃者,逃亡的人)败逃者,逃亡的人)通五经，③通五经，贯六艺(贯通)贯通)忧懈怠,则思慎始而敬④忧懈怠则思慎始而敬终(谨慎)谨慎)试一试贤能的提拔并放手让他做事，贤能的提拔并放手让他做事，使他解释下列句子中加线的词语不用感激什么；没才能的人辞退他，感激什么不用感激什么；没才能的人辞退他，也善无微而不赏，恶无纤①善无微而不赏，恶无纤而不贬没人敢怨恨什么。怨恨什么没人敢怨恨什么。②能者进而由之，使无所德；不能者退而休之，亦能者进而由之，使无所德不能者退而休之，莫敢愠莫敢愠Pí,苦于，疲于苦于，苦于③丁壮苦军旅，老弱罢转饷丁壮苦军旅，老弱罢春天视察耕种的情况，补助不足不足的春天视察耕种的情况，补助不足的湖南）④北枕大江，南薄五岭（06湖南）大江，五岭（湖南农户，秋季考察收获的情况，补助不农户，秋季考察收获的情况，补助不急湍甚箭，猛浪若奔⑤急湍甚箭，猛浪若奔充裕的人家的人家。充裕的人家。耕而补不足,⑥春省（xǐng)耕而补不足秋省敛而助不给春省（耕而补不足秋省敛而助不给古人常在并列结构﹑对偶句﹑古人常在并列结构﹑对偶句﹑排比并列结构对应位置上用同义词或反义词，位置上用同义词或反义词句的对应位置上用同义词或反义词，因此处在相邻或相应位置上的词语其义往往相同相近相反，相近或其义往往相同相近或相反，如“布德施惠”德施惠”中“施”与“布”﹑“德”“惠”同义或近义，“彼竭德同义或近义，我盈”我盈”中“彼”“我”、“竭”相对或含义相对相反。与“盈”含义相对或相反。三、语法分析法(根据词的语法功能推断词义)语法分析法(根据词的语法功能推断词义)①信知生男恶,反是生女好(实在,副词)知生男恶实在,副词)而见疑②信而见疑,忠而被谤(诚信，形容词)诚信，形容词)看一看③信义著于四海(威信,名词)威信,名词)④楚王贪而信张仪楚王贪而信轻信,动词）（轻信,动词）⑤烟涛微茫信难求（确实,副词）烟涛微茫信确实,副词）⑥今以蒋氏观之，犹信（相信,动词）今以蒋氏观之，相信,动词）翻译画线句子孟子少时，东家杀豚，孟子少时，东家杀豚，孟子问其母东家杀豚何为？母曰：啖曰：“东家杀豚何为？”母曰：“①欲其母自悔而言曰：吾怀妊是子，汝。”其母自悔而言曰：“吾怀妊是子，席不正不坐，割不正不食，胎教之也。席不正不坐，割不正不食，胎教之也。今适有知而欺之，②今适有知而