1.学会本课生字，理解生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，了解宇航员飞向月球的经过，懂得现代宇航事业的发展情况，激发学生热爱科学，探索宇宙奥秘的兴趣。径直缘故联络分析着陆牙膏拍摄奔赴巨石嶙峋检查捕捉心驰神往特制宫殿训练有素自学提示学习内容：1--4自然段。学习要求：1、航天员登月的过程中，那些事使你最感兴趣？2、请你以航天员的身份给大家介绍在宇宙飞船飞行过程中，你是如何工作、吃饭、睡觉的？3、分别用“～～～～”和“———”画出从宇宙飞船上看到的月球和地球是什么样的？学习方法：找一找，说一说，画一画。学习时间：6分钟。飞向月球宇航员们感到自己的身体轻飘飘的，无法在座舱里站稳，稍一抬脚，就会跳起三四米高。工作一般而言宇航员都是睡在睡袋里，睡袋的顶端系在一个固定位置，这样顶端固定，睡起来就安稳了。因为失重的缘故，座舱里没有上下左右和正反之分，所以，他们可以飘在空中睡，也可以头朝下、脚朝上悬着睡。吃的时候，先要把食品放进塑料袋里，再灌进水，把食品捏成糊，然后像挤牙膏似的在挤进嘴里。吃顿饭可真不容易奇异的景色人类终于登上了千百年来心驰神往的月球!这就是三位登月的英雄山脉与巨石人类探索月球的历程1.公元前1400年，中国出现过日食、月食的记载。2.1609年，意大利的伽利略用望远镜观测月球，并绘制第一幅月面图。3.1883年，俄国齐奥尔科夫斯基提出使用火箭发射宇宙飞船的设想。4.1919年，美国戈达德预言火箭能克服地球引力到达月球，开创了航天飞行的时代。5.1958年，前苏联发射的“月球3号”探测器绕过月球，第一次拍摄到月背照片。6.1969年,美国的阿姆斯特朗等乘“阿波罗11号”宇宙飞船于7月21日成功登上月球表面。达标测评：一、补充词语：小心（）（）心（）神（）巨石（）（）训练()()二、按课文内容填空：1、从宇宙飞船上看月球，随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈现出（），有时是（），有时是（），有时是（）。2、从宇宙飞船上看地球，地球发出（）和（），在茫茫的宇宙中，显得特别（）再见