2011-2012学年度第二学期二年级第一次月检测语文试卷（考试时间：40分，满分：100分）一、看拼音，写词语。（10分）chuānɡqiánchànɡɡēnuǎnhuofùxíluòhòuɡǎnxièfūfùzhànshìshìjièshuǐdī二、读一读，用“\”划去带点字的错误读音。（12分）钻出（zuānzhuān）朝气（zhāocháo）处理（chǔchù）扁担（dāndɑn）丢三落四（luòlà）撒尿（sāsǎ）三、比一比，再组词。（8分）晓（）绕（）渴（）谁（）浇（）烧（）喝（）准（）四、照样子，写词语。（6分）例：（长）（短）→（长短）（）（）→（）（）（）→（）五、连词成句。（6分）1、种子泥土里睡在一粒__________________________________________________________2、去玩耍草地上小公鸡跑到自己____________________________________________________________________六、课内积累。（12分）1、将下列词语补充完整。()高()爽暑()逼()（）腊月淡淡的（）闪闪的（）情不（）2、百川东到海，（）！（6分）（），老大徒伤悲！我们通常用这句话告诉大家（）。七、阅读。（21分）课内阅读。（8分）妈妈听了，爱抚地摸着未未的头，说：“好孩子，妈妈期待着那一天。”未未的理想，妈妈的期待，甜甜地融进花香里，月色中。春夜，真的很美很美。1、这一段共有（）句话。把你最喜欢的句子写在下面。（2分）2、想一想，未未的理想是什么？妈妈的期待又是什么？（3分）3未未能实现自己的理想吗？说说你的理由。（3分）课外阅读（13分）小鸟我非常喜欢小鸟。前天，妈妈给我买来了一只小鸟。小鸟全身是淡黄色的。它长着尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，软软的羽毛，还有两只淡红色的小爪子，可爱极了。我把小鸟捧在手上看了又看，然后轻轻地放进鸟笼里。小鸟可能是不喜欢这个新家，抬着头，不停地叫着。我小声地说：“这是你的新家，你会喜欢的。”我养了个小生命，它多么可爱啊！1、短文共________个自然段，其中第_________自然段写了小鸟的样子。（4分）2、按短文内容填一填。(6分)()的嘴巴()的眼睛()地放进()的羽毛()的爪子()地说3、用“非常”写一句话。（2分）_____________________________________________________4、文中的“小生命”指的是___________。（1分）八、按要求，写一写。（20分）读下面的词语，你的脑海里会出现怎样的画面？先画下来，再用上这些词写一段话。比一比，看谁的词用得准确，句子写得美、写得通顺！小草嫩绿小河叮咚小燕子小青蛙柳树桃花风筝春光明媚鸟语花香欢声笑语