篮球课学时计划教学篮球——运球绕杆教案内容教1、运动参与：学生能够对本堂篮球课产生浓厚的兴趣，积极参与各种课堂练习。学目2、运动技能：65%的学生能初步掌握篮球的运球基本技能，学生发展自身的协调性标教团队协作，陶冶学生美的情操学重难点教组织与教法运动负荷学教学内容过教师教法学生活动时次程间数一.组织：一：体委整队，报数，向教师汇报。2全班成二列横队排列二：师生问好。二.教法1、集合队形：二列横队一、课堂常规：课堂常规：XXXXXXXXXXXX1.宣布上课，师生问好1.宣布上课，师生问好XXXXXXXXXXXX3.宣布本次课的教学内容、目标及3.宣布本次课的教学内容、目要求标及要求△4.检查服装4.检查服装2、学生认真听教师宣布本节课课堂1内容、教学目标和要求三.要求准教师动作规范，口令洪亮、精备神饱满3、学生按要求慢跑两圈：1部二、热身慢跑2圈一.组织分教师用口令指挥全班变成两路11篮球操纵队，组织学生慢跑两圈。1.头部绕球（队形如右图）（图1）2.双手拨球3.胯下绕八字4.前后抛球二.教法提出动作要领教师用口令指挥并领做六节徒4、学生按教师要求跟做徒手操：4个8拍手操。练习队形如下：21强调动作幅度三.要求XXXXXXXXXXX教师动作规范，口令洪亮、精XXXXXXXXXXX神饱满△2教运动负荷学教学内容教师教法学生活动过时次程间数一、讲解与示范动作技术：运球时两腿微屈，上体稍向前，目平视，以肘关节为轴。3要领：运球部位合理，手脚配1.讲解时的基本队形：一、讲解与示范合协调。1、教师做完整的篮球运球示范动XXXXXXXXXXXX作。重点：协调性的控制。XXXXXXXXXXXX难点：用力的程度△2、教师讲解技术要领并分解示范、强调重难点。2.要求：学生认真听老师讲解，不懂提问。二、组织学生进行分解练习：基本1、原地拍球练习。部分2、行进间直线运球二、组织学生练习：3行进间绕杆完整练习3、学生按要求依次完成以下练习：要求：教师用口令指挥，调动1：原地练习运球23队伍，组织学生进行各项分解练习。合理把握好学生拿球的时机。2、行进间直线运球5、行进间绕杆完整练习3做练习时，如下图23练习要求：351.仔细观察教师的示范动作452.认真练习553.注意安全三、易犯错误与纠正方法1、易犯错误：拍球时，容易用力拍球，而不是按，上下肢配合不协调，控制球能力差。2、纠正方法；重复讲示拍球的动作要点，学生多练习。要求：学生根据教师的指出存在的错误的动作，及时反思，并加以改正。三、易犯错误与纠正方法教运动负荷学教学内容教学活动组织要求时次过间数程41、放松练习：做原地放松的深呼1、教师领做，并语言提示。小组织队形：吸结评价本节课学习内容回顾，XXXXXXXXXXXX结布置作业。预告下节课学习内XXXXXXXXXXXX5束2、小结评价布置课后练习容。分1部2、学生模仿练习，全身放松。△钟分完成教师布置作业要求：全身放松，队伍安静，整齐。3、体育委员回收器材3、体育委员回收器材场练运地篮球场一块、篮球38个习动40%130-140次/分左右器密心材度率5