七年级《道德与法制》上册第一单元测试题（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）七年级上册《道德与法治》第一单元测试一、请你选择（共20分）▲单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。）1.“我是一名初中生了！”这个新的身份不可能给我们带来()A.高兴或寂寞B.期待或担心C.好奇或不安D.荣誉或耻辱2.习近平总书记在阐述“中国梦”时提出了“人生出彩”的理念。他说:“生活在我们伟大的祖国和伟大的时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明()A．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连B．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连C.实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业D．只有大家好，国家和民族才会好3.“如果你早晨头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点练习对你有用，那么你就可以跳进题海去遨游一番……”这告诉我们()A.要找到适合自己的学习方法B.早晨背书学习效率不高C.学习要敢于创新D.要模仿他人的学习方法巴尔扎克说：“只有哪些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。”这句话的意思是()每个人都有优点B.我们要学会不断地完善自己C.每个人头油缺点D.只有没有缺点的人才是强者▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。每少选一项扣一分，单选不得分。）5.中学时代，正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了选择“最能为人类福利而劳动的职业”的远大理想，并为此奋斗了终生。这告诉我们()A.中学时代可以决定一个人未来成功与否B.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础C.中学时代为我们的人生长卷打下了更加丰富而厚实的底色D.中学时代是人生中树立远大理想的唯一时间段小林总是抱怨：“上中学后，科目多，作业多，考试多，学习真是太苦了。”你认为小林要改变现状，应该()A．认识到学习只有苦没有乐B．认识到学习的过程是艰苦的，但学习的结果是快乐的C．接受学习中的各种困难，正视困难D．认识到学习是自己的事，为自己而学，就要承担学习的责任7.以下对正确认识自己的意义认识正确的是()A．可以促进自我发展B．可以促进与他人的交往C．可以使自己迅速走向成功D．可以克服人生中的任何困难8.积极接纳自我，需要接纳()A．自己的现在和过去B．自己的优秀和不完美C．内在的性格、思想D．外在的身材、相貌二、请你辨析（10分）自我评价很重要，他人评价不可靠。9.他人评价意义大，过于依赖出偏差。三、请你进行观察与思考（2小题，每题10分，共20分）10.材料一：现已年过七旬的陈秋影，是习近平初中的语文老师。如今回忆起习近平学生时期的点点滴滴，她用“沉稳、朴实”形容他。习近平在学生时期热爱足球，对国学情有独钟。“喜欢读文史类书籍，尤其喜欢杜甫的诗。”材料二：李克强进入合肥第八中学不久，适逢文革爆发，从小好学的他只好辍学在家。后师从国学大师李城，读国史、背唐诗，听老师谈文论道、说文解字，使渴望知识的心得到一种意外的收获和满足。阅读以上材料，回答以下问题：两则材料共同说明了中学时代对人生有什么重要性？（6分）两则材料给我们什么启示？（4分）11.材料一：联合国教科文组织把4月23日确定为世界图书与版权日（又称“世界读书日”）。2021年4月23日是第22个“世界读书日”。材料二：在中国，这个世界性的读书节日还未被社会公众所知晓，更谈不上是节日。据搜狐读书网站2004年调查显示：知道“世界读书日”的人仅占6%，27%的人虽然听说过但不知详情，67%的人从未听过这个日子。据此，某校拟开展相关活动，请你完成下列问题：假如你班开展了主题板报活动，在黑板报的设计中，请你谈谈学习中的快乐与苦涩。（4分）（2）你认为学校除了开展主题板报活动外，还可以开展哪些活动？（不少于两种形式。2分）（3）请你向同学们分享你学习的经验和方法。（不少于两条。4分）四、请你参加活动与探索（2小题，每题10分，共20分）12．在一次班会上，同学们围绕“了解自己，认识自己，融入新的集体”展开了一次讨论。同学甲：我是班长，所以我不能迟到，我要认真学习，带头遵守纪律，积极维护集体利益。同学乙：我的同桌遇到难题经常请别的同学讲解，却不找我。他认为我对他人缺乏热情。上述同学是通过哪些途径认识自己的？你认为还可以通过哪些途径认识自己？（4分）正确认识自己会对他们的人生起到什么作用？（6分）