达标测试北京市西城区育才学校化学九年级上册期中专项测评试卷（解析版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、当调整、改变有关反应物的相对用量时，下列反应的产物不会发生改变的是A．氢气在氧气中燃烧B．酒精在氧气中燃烧C．木炭在氧气中燃烧D．甲烷在氧气中燃烧2、煤燃烧时排放出有二氧化硫等污染物，某火力发电厂为防止环境污染，用石灰石浆来吸收二氧化硫，其反应的化学方程式为：，则X的化学式为A．SO2B．COC．CaOD．CO23、在一定条件下，密闭容器内发生某反应。测得反应过程中各物质的质量如下表，下列说法错误的是A．W是生成物B．Z可能是催化剂C．该反应是分解反应D．反应后X物质的质量为10g4、化学方程式书写正确的是A．B．C．D．5、要提高全民的环境意识，保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是A．COB．O2C．CO2D．PM2.56、生活中常见的下列变化，属于化学变化的是A．剩饭变馊B．冰块融化C．芝麻磨粉D．橙子榨汁7、通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是A．AB．BC．CD．D8、下列有关化学学科观的说法，正确的是A．变化观：随着科学的发展，人们能将水变为汽油（汽油中含碳、氢元素）B．微粒观：过氧化氢（H2O2）由4个原子构成C．分类观：金刚石、石墨、C60都是碳的单质D．守恒观：10mL水与10mL酒精混合，混合后的体积为20mL9、证据推理是化学学科核心素养之一，下列分析推理说法不正确的是A．木炭具有疏松多孔的结构，因此具有吸附性，说明结构决定性质B．蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，说明燃烧与氧气的浓度有关C．某物质燃烧后生成二氧化碳和水，可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素D．镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中有氧气10、模型认知是化学学科核心素养之一，某同学用不断生长的“仙人掌”来构建物质分类的分支模型，其中E处为氧化物，则对A、B、C、D处分别代表的物质类别判断不正确的是A．混合物B．纯净物C．化合物D．金属单质二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、用相应的化学用语填空。（1）2个铜原子______，（2）3个氮气分子______，（3）石墨______，（4）氧化铁______。（5）碳还原氧化铜的化学方程式是______，氢气还原氧化铜的化学方程式是______。（6）用硫酸铜检验某样品中含有水，反应的现象是______，反应的化学方程式是______。2、在日常生活中，我们每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活。请回答下列问题。（1）所谓“低碳”的“碳”，主要指的是___________的较低量排放。（2）请写出一条生活中符合“低碳”理念的具体方法。___________3、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分。（1）元素周期表中，原子序数最小的元素为___元素，氯离子的核外电子数为___。（2）Mg有电子层数为3，最外层有2个电子，它在元素周期表中的位置可以表示为：第三周期第ⅡA族，则硼（B）在元素周期表中的位置可以表示为________。（3）结合第三周期金属元素的活动性顺序，推测Li与Be的活动性强弱关系是Li___Be（填“>”、“<”或“=”）。（4）同一周期的元素，从左到右，金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强，则第三周期非金属元素（稀有气体除外）的非金属性由弱到强的顺序是_______。又根据金属性越强，其最高价氢氧化物的碱性越强最可知，碱性：Mg(OH)2______Al(OH)3（填“>”、“<”或“=”）。4、2021年10月16日，神州十三号载人飞船成功发射升空。其中一种火箭推进剂在火箭发射过程中，发生的微观示意图如下图。（1）反应后原子总数___________(填“增加”、“减少”或“不变”)。（2）写出该反应的化学方程式____________。（3）根据化学方程式不能获得的信息是(填序号)。A．该反应物中的反应物和生成物B．各反应物和生成物的质量比C．反应发生所需要的条件D．化学反应的快慢5、写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。（1）碳还原氧化铜。_____________、__________。（2）铁丝在氧气中燃烧。___________、__________。（3）加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气。___________、__________。6、神奇的“碳”，多姿的“碳”世界。（1）如图是周期表中部分元素原子的最外层电子数与原子序数的关系图，图中X、Y、Z三点中表示碳原子的是___。