滚动提升练习北京市西城区育才学校化学九年级上册期中专项测评.docx
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滚动提升练习北京市西城区育才学校化学九年级上册期中专项测评试卷(含答案详解版)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、将2.3g酒精和4.0g氧气置于密闭容器中引燃,测得反应前、后各物质的质量如下,下列说法错误的是A.酒精燃烧只生成二氧化碳和水B.反应后X的质量为1.4gC.酒精中含有碳氢氧三种元素D.X中有碳和氧两种元素,且原子个数比为1:12、如图所示为今年在三星堆遗址中发现的金面具残片,经测定该面具含金量约为85%。下列有关说法正确的是A.金的元素符号为aUB.金容易被腐蚀C.金单质由金原子构成D.金的相对原子质量为197g3、下列物质的性质与用途的对应关系错误的是A.金刚石是天然存在最硬的物质,可用于切割玻璃B.氧气能支持燃烧,可用作火箭的高能燃料C.氮气化学性质不活泼,则可用作粮食和仪器仓库的保护气D.稀有气体通电可发出不同颜色的光,可用作电光源4、表示2个氢分子的是A.H2B.2HC.2H2D.2H2O25、对下列事实的微观解释正确的是A.AB.BC.CD.D6、今年冬天的一场雪后,小樱发现老家院子里暴露在空气中的水管冻裂了。发生这种现象的原因是A.水分子体积变大B.水分子间的间隔变大C.水结成冰后,质量变大D.水结成冰生成了新物质7、下列变化过程属于化学变化的是A.石油分馏出汽油柴油B.煤的形成C.活性炭吸附杂质D.干冰用于人工降雨8、漂白粉的有效成份是次氯酸钠(NaClO),其中氯元素的化合价为A.+1B.0C.-1D.-29、为了防止甲状腺肿大,人们常常在食盐中加入“碘”,这里的“碘”指的是A.碘单质B.碘分子C.碘原子D.碘元素10、中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅,其反应微观示意图如下,下列说法中错误的是A.一个甲分子中有三个氯原子B.乙的化学式是H2C.在该反应中乙和丙的质量比为1:14D.该反应中乙和丁的分子个数比为1:1二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、化学在生产、生活中有着广泛应用。从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号)①氢气②干冰③活性炭④镁(1)可用于人工降雨的是______;(2)可用于制作照明弹的是______;(3)可用作冰箱除味剂的是______;(4)可作为清洁能源的是______。2、用化学符号填空(1)碳酸根离子__________。(2)+2价的镁元素__________。(3)一种非金属单质___________。(4)一种金属单质__________。(5)3个二氧化碳分子___________。(6)氧化铁___________。3、在元素周期表中有关氧元素、铝元素的信息如图中甲乙所示,丙丁为两种粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1)铝元素的原子序数为___________。(2)铝离子的结构示意图是___________(丙或丁);(3)氧元素与铝元素最本质的区别是___________(填序号);A.中子数不同B.质子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同4、苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃。在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题:(1)苯的物理性质有______。(2)苯的化学性质有______。(3)苯在空气中燃烧的文字表达式:______。5、化学用语是简明、信息丰富、国际通用的化学语言。请用化学用语填空:(1)氧气分子:_________;(2)过氧化氢中氧元素的化合价为一1价:__________;(3)如图为实验室某试剂的残缺标签,该试剂中含有的阴离子可能是_________。6、在以下所述中(用序号填空):①镁带在空气中可以燃烧;②镁带在空气中燃烧;③石蜡受热熔化;④石蜡受热易熔化。(1)属于物理变化的是___________;(2)属于化学变化的是___________;(3)属于物质的物理性质的是___________;(4)属于物质的化学性质的是___________。7、某学生用量筒量液体体积,开始他仰视了刻度线,读数为29mL,倒出一部分液体后,视线与液体凹液面最低处保持水平,读数为12mL,则他倒出液体的实际体积______(填“大于”、“小于”或“等于”)17mL。8、水和空气都是重要的自然资源,与人类的生产生活密切相关。(1)电解水实验产生氢气和氧气,证明水是由______(填元素符号)两种元素组成的。(2)生活中常用______来检验硬水。(3)
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