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第2节生物对环境的影响实测记录表:时间:__________测量不同植被环境的空气温度和湿度讨论:答:三次测量后通过求平均值的方法可以有助于减少误差。相对湿度曲线图:讨论:观察该曲线图,我们发现了什么?1、绿色植物对环境能起到什么作用?3、小组讨论:生物对环境造成不利影响的实例。总结与反思:通过本节课的学习,我们获得了什么启示呢?随堂练习:沙尘暴给人类带来的危害极大,它形成的原因是什么呢?该怎样去防治呢?