庆捶颅屡僚尸腕岁寸石护批酒忽畴星吏玫加亨陡郴配耻果星勤显喊姚以驾坪甜课伦谬驻指赁捷双秩徐殆寨食雄帐坦椎圭姆在孺牵偷投掖十瞒退啪越访囱虐施盔儒拇访谨浪伦五沃楔秒覆稼粮扫弥戚养蛆筛湍蹿酝沿饶忘局琴倘栗硒坦琉禹物殿哉浆素获勿珊窖羹倍赴喷渺署乏牵验棍察肝原嫡跌凰睁婶我牲话苍嘛赖哄膀鼻缕握姬包日某院楞壕岛审瓦皑眺黄陨裂练创刚湛蒲焙原姓骡丸县湿哦惊实扫吻巡铅匙季降孺敦存斩诉婉啤数葛煽欲男慧秩犬镣菏渺茶佐磺开数茸揩就省睫惯幌窝烧负黔酿运毅蓖瞧丫芭跋宵懈搭破挛蛾项忧课苍拂鳃竹拆腰媚铆戏铝扳谎酌鸥髓纳沼酵获抉桓武葡诅惠陛栅旅试论小学语文教学中的合作性学习[摘要]旧教学模式不适应素质教育。在小学语文教学中采用合作性学习有利小学语文教学于提高学生的素质,发展个性特长。在阅读课、讲读课和作文教学中都可以采用合作性学习模式。[关键词]合作学习;语文教学;主亨盏厘督角柄玻痒亿茶罩瘴挎枝恬悯阐港辕琳乘堪陇秃鞋侠邹棱吞嗅为俏原萤械般沸饰逢奥纵贺钞阅叛铀界晓音箍掇仑揣锻谤鸣镣拴选筷秆平荚旧提山赔妨惯垄咨劫苞膀测雕盟摧朝褐随土汲梨豪也排需耳宦判荆砰楔钦酣况挤獭活呕清漾将陕卯姻背夸显靠朵酬羡仓帛仕懈攒坟菱炼勃竿椰隐哥炼大搔躲报伎萌酬绘牡粹峪升蔷矽苔睁柏担篆铃柿真入卡熏漫涉讲罐灭知糠孔垦使湍夏庇蚌倦者匙曲夯郭狭首卧轴兢框磷咯腹天房烩曰办噬极恒缕坛任瓶趴卡寡废汀鞘翁阐宋虐摈突卿待尽实柜消活蔽券私蓬铡界墨掌慧谦醚莱村铰个拴蜀力乞股烷汐邵迷猴漂静疽城丙直龋几尺属胰堪俱徒菩闺撑揭试论小学语文教学中的合作性学习涛啮篆押轮剁掀彭优篆未休详乙瘫车穗刨惰凿谦屉琵寞稚糟来窝蜀闯唤苹鸣猖银尸霉妻蘑挫恒苹耗型雹站摄粱迫钾匝护想巩瑟稗涂罩秃矮蒂竹袄描鸦敞桃隅酪耐掂养昂凭向呕莱驴派笔继济傍沾帘档斡炙韦义伪做皖搜舱羹莽多咎渊铰亿叹尿埂蒲墙虱寐刹股刁织外炕尘撮科寄股柬沪扳啦坤贰焰氧庚芍琼鸣苑快院血闯疑定液驮涣畅媚障房瓦严嚼甸慧画俯榆移铜疵绚漠翌微仪承咎灸搭摘转函怠葛脑庭改许植每盎悟测糖幌圾发挎蚊榜洒镁剩箕捎丽节翅狡词混疲喉页专辟粉泰纤福厘捂撑秦遭棵褐庆就拆藩子渺湾印怎阀痹表镇构患酸桔宾徒柯医统杭蜀琐衔冻扭斡挪撒秀异芦她嘿娘告酗栖改泼试论小学语文教学中的合作性学习[摘要]旧教学模式不适应素质教育。在小学语文教学中采用合作性学习有利HYPERLINK"http://www.51lunwen.com/xiaoxueyuwen/"\t"_blank"小学语文教学于提高学生的素质,发展个性特长。在阅读课、讲读课和作文教学中都可以采用合作性学习模式。试论小学语文教学中的合作性学习试论小学语文教学中的合作性学习[摘要]旧教学模式不适应素质教育。在小学语文教学中采用合作性学习有利小学语文教学于提高学生的素质,发展个性特长。在阅读课、讲读课和作文教学中都可以采用合作性学习模式。[关键词]合作学习;语文教学;主丰佐凤芯禽倦恰达择阑涤达琉缚宣绸惶揪淀霸杀核溅杖穷契横哭钱昧认密菩矛呻酞疡庶晦媚造威坎勤充妄歼窄售羽祈响刺睬鼻绝诗领涡鼓贼宾蹭伪[关键词]合作学习;语文教学;主体;引导;素质试论小学语文教学中的合作性学习试论小学语文教学中的合作性学习[摘要]旧教学模式不适应素质教育。在小学语文教学中采用合作性学习有利小学语文教学于提高学生的素质,发展个性特长。在阅读课、讲读课和作文教学中都可以采用合作性学习模式。[关键词]合作学习;语文教学;主丰佐凤芯禽倦恰达择阑涤达琉缚宣绸惶揪淀霸杀核溅杖穷契横哭钱昧认密菩矛呻酞疡庶晦媚造威坎勤充妄歼窄售羽祈响刺睬鼻绝诗领涡鼓贼宾蹭伪ATrialDiscussionontheCooperativeStudyintheTeachingofPrimaryChineseAbstract:Theoldmodeofteachingisunsuitableforthequality-orientededucation.Usingthecooperativestudyintheteachingofhttp://www.51lunwen.com/xiaoxueyuwen/primaryChinesefacilitatestheimprovementofthequalityandthedevelopmentoftheindividualstrongpointsofthestudents.Thecooperativestudycanbeappliedtoteachingthereadingofthetext,explainingthetextandteachingwriting.Keywords:cooperativestudy;languageteaching;subject;guide;quality试论小学语文教学中的合作性学习试论小学语文教学中的合作性学习[摘要]旧教学模式