交际法对商务英语课堂教学的影响的中期报告交际法（CommunicativeApproach）是一种教学方法，它强调学生在语言学习过程中更加关注与人沟通交流的能力，而不仅是语法和词汇的学习。在商务英语课堂教学中，采用交际法对学生的语言能力与实际应用能力都有很大的影响，以下是中期报告内容：1.提高学生语言交际能力：采用交际法教学，学生在课堂中将更加关注怎样应用英语进行沟通交流，特别是在商务场景中进行沟通的技巧和方法。2.培养学生的语言思维能力：交际法教学注重学生自主探究、发现、总结语言知识和交际技巧，通过这种方式训练学生的思维能力。3.教师角色转化：交际法教学方法要求教师不再是灌输者，而是引导者和协助者，帮助学生积极参与语言交流和思考。4.与现实场景相结合：交际法教学需要与实际的商务实践场景相结合，将真实场景融入到教学中，使学生更好地理解和应用语言知识。5.学生学习兴趣提高：采用交际法教学，课堂气氛轻松愉悦，能够激发学生学习兴趣，提高学习积极性。总之，交际法对商务英语课堂教学的影响是多方面的，它能够提高学生的语言交际能力，培养学生的思维能力，改变教师角色，与现实场景相结合，提高学习兴趣，有助于培养具备实际应用能力的商务英语人才。